Викторина «Что такое этикет? Это – можно, это – нет…»

«Что такое этикет? Это – можно, это – нет…» Викторина Цель:   расширять   знания   учащихся   об   общении   с   людьми;   расширять представления   учащихся   о   разных   народах   и   их   культуре;   воспитывать вежливость,   уважительное   отношение   к   окружающим   людям,   бережное отношение друг к другу. Оборудование:  презентация Описание мероприятия Здравствуйте! Мы приглашаем вас принять участие в викторине «Что такое этикет? Это – можно, это – нет…». Сегодня встретятся две команды 5­ го класса. Именно они и будут доказывать, кто из них более культурный и вежливый, кто обладает более широкими познаниями об этикете. /Представление команд / ПРАВИЛА ИГРЫ Игра   будет   проходить   в   2   тура.   В   турнире   принимают   участие   и болельщики   от   каждой   команды.   Ведущий,   задавая   вопрос,   объявляет   и количество баллов, которое заработает команда в случае правильного ответа. На обдумывание вопроса  даётся 30 секунд. Если за это время ни одна из команд не даёт ответа, вопрос переходит к болельщикам, и очки добавляются той команде, чьи болельщики дали правильный ответ. За ходом игры будет наблюдать  компетентное жюри (можно пригласить старшеклассников). /Представление   жюри.   Предлагается   жюри   в   составе   нечетного количества человек/ Итак, мы начинаем викторину. 1 тур включает в себя вопросы по правилам поведения в общественных местах и в гостях.  Объявляется начало 1 тура. 1ТУР           2 ОЧКА 1. Вы звоните другу, а трубку берет его мама. Она вас еще не знает. Как  вы будете с ней разговаривать? 3 ОЧКА            1 ОЧКО            3 ОЧКА            3 ОЧКА            1 ОЧКО             2 ОЧКА             3 ОЧКА   (Обязательно нужно поздороваться, назвать свои имя и фамилию,  сказать, что вы друг ее сына, и только потом попросить позвать его к  телефону.) 2.  Общеизвестно, что дамам принято дарить цветы. А можно дарить  цветы мужчинам?     (Да, но только в особо торжественных случаях) 3. Можно ли прийти в     гости за час до назначенного времени?  (Нет, можно застать хозяев врасплох или поставить в неловкое  положение.) 4. Допустимо ли, разговаривая, активно жестикулировать, брать          собеседника за рукав, за пуговицу?  (Нет, этого делать нельзя; правилами этикета предусматривается  умеренность в жестах: жест нужен там, где слов не слышно.) 5. Что   делать,   если   вы   вдруг   забыли   имя   собеседника   или   вам   его   не представили? (Вполне допустимо попросить собеседника назвать свое имя, это  лучше, чем назвать человека чужим именем.) 6. Что вы ответите, если кто­то попросит у вас извинения? (Ничего страшного) 7. Когда   вы   проявляете   любезность   (например,   уступаете   место   в транспорте), нужно ли проявлять особую настойчивость? (Нет, так как ситуации могут быть разными) 8. К вам пришли гости и преподнесли большой букет, он упакован в красивую бумагу, украшенную к тому же пышным бантом. Как вы поступите с этим букетом? (Нужно поблагодарить дарящего и, как бы красиво ни был упакован  букет, развернуть его и поставить цветы в вазу.) Жюри   подводит   итоги1   тура,   с   учетом   результатов полученных болельщиками команд.   Переходим   ко   2   туру   викторины,   который   включает   в   себя   вопросы поведения за столом во время приема пищи.  Объявляется  начало 2 тура 2 ТУР 3 ОЧКА 2 ОЧКА 1. Куда деть жевательную резинку, если вы находитесь в гостях, за столом? (Нужно завернуть её в бумажку и выкинуть в мусорное ведро. Не  стоит оставлять её в тарелке, даже в бумаге, а тем более прилеплять её к столу) 2. Как правильно съесть яблоко?  (Неочищенное яблоко режут на 4части. Можно придерживать яблоко рукой или вилкой, но ни в коем случае нельзя резать его навесу;  сердцевину вырезают, придерживая фрукт вилкой на тарелке. Едят  дольки с помощью вилки.) 3. Как вы поступите, если в помещении рядом с вами кто­то чихнул? (Если вокруг чихающего много людей, совсем не обязательно говорить:  «Будьте здоровы», достаточно просто не обращать на это внимания.  2 ОЧКА 2 ОЧКА 3 ОЧКА Есть способ «античих»: сильно потереть переносицу.) 4.  Как пользоваться    бумажными и матерчатыми салфетками? (Текстильную салфетку принято держать на коленях, а бумажную  располагать слева от тарелки. У них разные функции: текстильная  салфетка предназначена для защиты одежды, а бумажными обычно  вытирают губы и пальцы. Закончив есть, бумажную салфетку кладут  в тарелку, а текстильную оставляют слева от тарелки, ведь она  дается одна на все застолье, а бумажные салфетки можно брать без  ограничений.)  5. Как правильно есть овощи, положенные на тарелку? (Нужно разделить овощи на части вилкой или ножом. Недопустимо  разминать овощи до состояния пюре.) 6. Перед вами тарелка с мясом и гарниром, рядом с тарелкой нож и вилка. Опишите, как вы будете кушать это блюдо. (В правой руке – нож, в левой – вилка; придерживая мясо вилкой,  нужно отрезать от него маленький кусочек, положить на него ножом  немного гарнира и, не уронив ни крошки, отправить  в рот. И так, пока  не съедите все блюдо. Оставлять на тарелке остатки угощения не  принято. Лучше взять сразу порцию поменьше, с которой вы справитесь наверняка.) 7. Как правильно есть зеленый горошек? 3 ОЧКА 2 ОЧКА 3 ОЧКА  (Возьмите вилкой одну или несколько зеленых горошин, не наколов, а  поддевая их.)  8. Если понадобилось сказать другу что­то такое, что не должны слышать  посторонние, можно ли сказать это ему шепотом на ухо?  (Шептаться в присутствии третьих лиц считается верхом  неприличия. Нужно отозвать человека в сторону и решить возникшие вопросы) Это был последний вопрос 2 тура.  Жюри подводит  итоги этого тура и игры в целом. /Награждается команда­победитель( возможны сладкие призы, книги); ведущий благодарит участников и болельщиков и прощается/ Как люди здороваются (дополнительная информация) Это сообщение могут подготовить ученики 5 и 6 класса. Оценивается  дополнительными баллами. Достаточно простые правила поведения будут понятны и русским, и французским,   и   английским,   и   испанским   и   немецким   и   многим другим   мальчикам   и   девочкам.   Этих   правил   не   так   много,   и   если уметь ими пользоваться, то в любой компании вы будете чувствовать себя   легко   и   непринужденно.   С  древних   времен   люди   стремились, увидев   друг   друга,   выразить   свое   отношение   к   встрече определенными знаками внимания или словами. Это и ритуал ­ подать руку, обнять друг друга, поцеловать руку, снять головной убор при встрече,   поклониться   и   выразить   словами   пожелания   здоровья   и добра.   Общение   начинается   с   приветствия.   Приветствие   является знаком признания ценности и достоинства человека. Кивок головой, поклон, рукопожатие, поцелуй, воздушный поцелуй, простое "добрый день" и " здравствуйте " – вот различные способы приветствия. О племени масаи рассказывают, что перед тем, как приветствовать друг   друга,   они   плюют   на   руки.   Житель   Тибета,   снимая   шляпу, высовывает   язык,   а   левую   руку   держит   за   ухом,   как   бы прислушиваясь. Люди из племени маори прикасаются друг к другу носами. Европейцы, приветствуя друг друга,  приподнимают шляпу и слегка   кланяются.   Русские,   англичане   пожимают   друг   другу   руку. Китаец,   встречая   друга,   пожимает   себе   руку.   Лапландцы   трутся носами. Эскимосы, приветствуя друга, легонько стучат ему кулаком по голове и по плечам. Жест приветствия египтян напоминал отдачу чести:   ладонь   прикладывалась   ко   лбу.   Представители   некоторых африканских народов в знак приветствия передают тыкву. Держат её в   правой   руке,   а   левой   поддерживают   правый   локоть.   Это   знак глубокого уважения. Мексиканец или испанец, выражая восхищение, сложит для этого 3 пальца, прижмут их к губам и воспроизведут звук поцелуя. Бразилец же возьмётся за мочку уха. Молодой американец, приветствуя   приятеля,   хлопает   его   по   спине.   Латиноамериканцы обнимаются. Французы целуют друг друга в щёку. Военные отдают честь.   Самоанцы   обнюхивают   друг   друга.   Современные   греки приветствуют   друг   друга   словами   "   Будь   здоров!",   а   их   предки говорили в знак приветствия " Радуйся!". Английские школьники возгласом   "   Эй!".   Арабы   приветствуют   словами   "   Мир   с тобой!", а индейцы племени навахо ­фразой " Всё хорошо!" Использованные ресурсы 1. http://ppt4web.ru/detskie­prezentacii/azbuka­markiza­ehtiketa.html 2. http://nsportal.ru/shkola/klassnoe­rukovodstvo/library/klassnyi­chas­chto­ takoe­etiket­eto­mozhno­eto­net