Викторина «Географические оболочки Земли»

«Географические оболочки Земли»  6 класс Викторина  Цель:   повторить и закрепить знания учащихся, полученных во время изучения  географических оболочек Земли;   развивать познавательный интерес к географии, логическое мышление,  память, образное представление географических объектов;   воспитать коллективизм, ответственность. Оборудование: физическая карта полушарий, карточки с заданиями. Ход игры Задание 1. Каждой команде дается 5 заданий и 15 секунд на обдумывание каждого  задания.  Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.  I команда 1) Самая длинная река мира. (р. Нил) 2) Что такое исток реки? (Начало реки) 3) Самое глубокое озеро мира. (оз. Байкал) 4) Какие волны двигаются со скоростью реактивного самолета? (Цунами) 5) Как называется море без берегов? (Саргассово) II команда 1) Самая полноводная река мира. (р. Амазонка) 2) Что такое устье? (Место впадения реки в море) 3) Самое большое озеро мира. (Каспийское море) 4) Какой остров самый большой на Земле? (о. Гренландия) 5) Два самых крупных канала. (Суэцкий и Панамский) Задание 2. «Замочки из бочки» Команда вытягивает из бочки задание. Через минуту  должна дать правильный ответ, если ответ неправильный или неточный, то на  вопрос могут ответить болельщики. 1) Поясните, почему в Африке на экваторе на горе Килиманджаро есть  ледники. 2) Поясните, почему океаническая вода не замерзает при температуре 0’. 3) Каким образом вода разрушает рельеф? Приведите примеры. 4) Почему тектонические озера имеют вытянутую форму? Приведите  примеры тектонических озер. 5) Почему течение в северном полушарии вращается по главной стрелке, а  в южном – против? 6) Почему Индийский океан самый соленый, а Северный Ледовитый ­  самый пресный? Задание 3. Предлагается слово «гидросфера». Из его букв необходимо составить как  можно больше слов за минуту. Слова произносят по очереди. Победитель  получает 2 балла.  Игра со зрителями. 1) Водная оболочка Земли. (Гидросфера) 2) Единица измерения солености. (Промилле) 3) Наивысшая вершина мира. (Джомолунгма) 4) Наибольший п­ов мира. (Аравийский) 5) Граница между двумя бассейнами ре. (Водораздел) 6) Самый низкий уровень воды в реке. (Межень) 7) Спутник Земли. (Луна) 8) Главная река со своими притоками. (Речная система) 9) Вода, которая содержит соли и газы. (Минеральная) Задание 4. Предлагается конверт с разноуровневыми заданиями, за каждый правильный  ответ на вопросы из зеленого конверта получают 3 балла,  из белого – 2 балла,  из желтого – 1 балл. 1. Во время полета этих птиц кажется, что движется сплошное пламя. Что это за птицы?   (фламинго) 2. Какую песню пели малыши – коротыши, когда летали на воздушном  шаре вместе с Незнайкой?   (В траве сидел кузнечик) 3. Какое топливо добывают на болоте?   (торф) 4. Под каким кустом сидел заяц во время дождя?   (под мокрым) 5. Самая маленькая птичка.   (колибри) 6. Как можно пронести воду в решете?   (заморозить) 7. След какого хищного зверя похож на след человека?   (медведя) 8. Самое глубокое озеро в мире.   (Байкал) 9. На каком материке нет рек?   (Антарктида) 10.Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить  маленькую лошадь и получить название страны?   (Япония) 11.Какую древесину используют для изготовления деревянных лыж?    (береза) 12.Сок какого растения помогает при укусах комаров?   (петрушка) 13.Какие 2 ноты растут в огороде?   (фа­соль) 14.Какая птица выводит птенцов в любые морозы?   (клест) 15.Какая птица быстрее всех летает?   (стриж) 16.У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов?   (водоросли) Подведение итогов.