В.М. Васнецов «Снегурочка»

Сочинение по картине  В.М. Васнецова «Снегурочка» Составление  текста  по    репродукции  картины  В.М. Васнецова «Снегурочка» План: 1. Художник В.М. Васнецов. 2. Снегурочка. 3. Мое отношение к картине.

Сочинение по картине  В.М. Васнецова «Снегурочка» Цели:   - познакомить жизнью и с творчеством художника;  - учить детей «читать» картину;  - воспитывать любовь к природе; - развивать умения составлять текст на заданную тему, соблюдать  структуру  текста,  излагать  текст  последовательно,  устанавливая  связь между его частями и отдельными предложениями.  1. Художник В.М. Васнецов. 2. Снегурочка. 3. Мое отношение к картине. План:

План: Сочинение по картине  В.М. Васнецова «Снегурочка» Надел старик шапку, вышли они в огород и принялись дочку из снега лепить. Скатали они снежный ком, ручки, ножки приладили, сверху снежную голову приладили. Вылепил старик носик, рот и подбородок. Глядь – а у глазки Снегурочки стариков и открылись; улыбается. 1. Художник В.М. Васнецов. 2. Снегурочка. 3. Мое отношение к картине. смотрит она на губы порозовели,

Сочинение по картине  В.М. Васнецова «Снегурочка» План: Русская народная 1. Художник В.М. Васнецов. сказка 2. Снегурочка. 3. Мое отношение к картине. «Снегурочка»

В.М. ВАСНЕЦОВ  В.М.Васнецов родился в селе  Лопьял Вятской губернии  (современный г.Киров). Его отец,  священник, страстный любитель  природы,  привил это чувство и  своим сыновьям. Вспоминал  Виктор Михайлович, что зимними  вечерами в жарко натопленной  горнице собиралась вся семья, и  отец читал вслух, а дети  рассматривали картинки в  журналах.

«Снегурочка» В.М.Васнецов

Снегурочка

«Снегурочка» В.М.Васнецов 1899г.

Толковый словарь  C. И. Ожегова           ПАРЧА ­ плотная  узорчатая  шелковая  ткань  с  переплетающимися  золотыми,  серебряными  нитями.  Прил.  парчовый, ­ая, ­ое.

Примерный план (вступление, основная часть, заключение) 1. Снегурочка. 2. Цвет и настроение картины. 3. Моё отношение к картине

Опорные слова: (вступление, основная часть, заключение) Примерный план зима,  тёмный  лес,  ночь,  алмазные  звёзды, лунный свет, поляна, сияющий  голубоватый  свет,  яркие  тени,  комья  снега,  хруст  снега,  красивый  наряд,  жемчужно­серебристый цвет, парчовая  1. Снегурочка. шубка,  шапочка  с  меховой  опушкой,  2. Цвет и настроение тёплые  варежки,  пушистые  ёлочки,  тонкая берёзка, огоньки­светлячки 3. Моё отношение к картине картины.

РЕФЛЕКСИЯ • 1. Я смогу самостоятельно написать  сочинение – описание  по картине. • 2. Я напишу сочинение – описание  по  картине, но мне необходимо еще раз  просмотреть весь материал по учебнику. • 3. Я не смогу самостоятельно написать  сочинение ­ описание по картине. • 4. Я не знаю, как писать сочинение ­  описание по картине.