Внеклассное мероприятие на тему "Ученики дорожного движения"

Тема: «Участники дорожного движения»

 Цели :

Познакомить участников дорожного движения, особенностями их поведения с точки зрения безопасности;

Раскрыть понятия «пешеход, пассажир и водитель,»; 

Задачи:

Развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы.

Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

  План  занятия:

1.Участники дорожного движения.

2.Пешеход, правила  поведения.  

3.Пассажир, правила  поведения.

 Ход занятия.

   1.Организационный момент.

      Проверка готовности учащихся к уроку.

   2.Изучение нового материала(2 минута)

Добрый день Участники дорожного движения! Да, мы с вами являемся Участниками дорожного движения. Это в качестве пешехода, пассажира и водителя! Давайте начнем урок и просмотрим видеоматериал. Смотрим внимательно!

Просмотр видеоматериала.

Вступительная беседа с учащимися:

    Какие нарушения правил дорожного движения вы видели? (2 минут)

Вы уже догадались  наверно тему нашего урока!

   Слайд 1. Учитель объявляет тему урока ««Участники дорожного движения. Правила поведения участников дорожного движения»,учащиеся записывают её в тетрадь, называет цели урока.

Слайд.2    Цели 

Познакомить участников дорожного движения, особенностями их поведения с точки зрения безопасности;

Раскрыть понятия «пешеход, пассажир и водитель,»; 

Участники сегодняшнего  занятия: команда пешеходов, команда пассажиров.    Слайд.3

2. Второй конкурс «Блиц - опрос на дороге». ( 3 минуты)

1. Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль.)

2. По рельсам бежит — на поворотах дребезжит. (Трамвай.)

3.Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)

4. Безбилетный пассажир. (Заяц.)

5. Водитель велосипеда. (Велосипедист.)

6. Спортивное сооружение, где проводятся кольцевые гонки на велосипеде. (Велотрек.)

7. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд.)

8. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум.)

9.Опора рельсов.(Шпалы.)
10. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина.)
11 .Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.)
12. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)
13. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.)
14. Дом для автомобиля. (Гараж.)

15 .Аллея посредине улицы. (Бульвар.)
16. Дорога для трамвая. (Рельсы.)
17. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)
18. Изгиб дороги. (Поворот.)
19. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)

20. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина.)
21. Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе.)
22. Водоотводная канава вдоль дороги. (Кювет.)
23. «Ноги» автомобиля. (Колеса.)
24. «Глаза» автомобиля. (Фары.)
25. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов.)
26. Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал.)
27. Откидная крышка, закрывающая двигатель. (Капот.)
28. Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос.)
29. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)
30. Автомобиль, имеющий название великой русской реки. (Волга.)
31. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.) 32. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)

Слайд.4

3.Укажите номера тех пешеходов, которые нарушают ПДД

 (3 мин)

Укажите номера тех пешеходов, которые нарушают ПДД. (Записывают на листочках и поднимают)

ОТВЕТ: 1.2.4.7

Слайд.5

4.Конкурс.  Угадай   Дорожные знаки. ! ( 3 мин)

Участники по очереди выбирают дорожные знаки.

 5.  Участники дорожного движения кроме дорожных знаков, светофора и разметок кто нам помогает в регулирование дорожного движения?

Сотрудник ГИБДД.

 А Вы знаете «Сигналы регулировщика».? (4 мин)

Слайд.6

Конкурс 5. И наш  конкурс называется «Сигналы регулировщика».

1. Регулировщик обращён к пешеходам боком, руки вытянуты в стороны или опущены. Пешеходам разрешается пересекать проезжую часть.

2. Регулировщик вытянул правую руку вперёд. 

Это означает, что пешеходам разрешается пересекать проезжую часть за спиной регулировщика. Но тем, к кому он стоит грудью, переходить улицу нельзя.

3. Регулировщик обращён к пешеходам грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены. 

Движение пешеходов запрещается.

4. Регулировщик поднял руку вверх. 

Это предупреждающий сигнал. Он означает, что движение транспорта и пешеходов запрещается.

Слайд.7

 6.конкурс.

Творческое задание учащимся по группам ( подготовить сообщения по темам)  (5 мин)

1.группа- «Основные требования к техническому состоянию велосипеда.»

2.группа- «Основные обязанности велосипедиста.»

Слайд.8

7.Конкурс .Задания для групп:  (5 мин)

1гр-составить памятку для пассажира;

2гр-составит памятку для пешехода;

Подведение итогов

Слайд.9

7. Рефлексия деятельности. (2 мин)

Карточка с заданиями «Продолжи фразу».

-Мне было интересно…

-Мы сегодня разобрались…

-Я сегодня понял, что…

-Мне было трудно…

-На следующем уроке я хочу…

8. Домашнее задание.

Из Правил дорожного движения выберите дорожные знаки, которые регулируют движение пешехода на дороге, зарисуйте их в тетради.