Внеклассное мероприятие по математике среди 6 классов

Математический турнир среди 6 классов

Как называется результат сложения?
Назовите наименьшее двузначное число
Одна двадцать четвёртая часть суток?
Какое число, разделяет положительные и отрицательные числа?
Вычислите: |9|+|-0,1|
Какие целые числа находятся между числами 3,5 и -1,5

Отметьте на координатной прямой следующие координаты:
А(1,4); В(-0,6); С( 2 5 2 2 5 5 2 5 ); Е(−1 3 5 3 3 5 5 3 5 )
За единичный отрезок возьмите 5 клеточек.

Медведь с базара плюшки нес, но на лесной опушке
Он половину плюшек съел и плюс еще пол плюшки.
Шел, шел, уселся отдохнуть и под «ку-ку» кукушки
Вновь половину плюшек съел и плюс еще полплюшки.
Стемнело, он ускорил шаг, но на крыльце избушки
Он снова пол-остатка съел и плюс еще полплюшки.
С пустой кошелкою – увы! он в дом вошел уныло…
Хочу, чтоб мне сказали вы, а сколько плюшек было?

Начинаем решать задачу с конца.
Когда он съел пол-плюшки из последних - ничего не осталось. Тогда пол-плюшки - это половина того, что он должен был съесть в последний раз. То есть, когда в последний раз он съел половину, осталось пол-плюшки. Т. е. перед тем, как сесть и съесть все в последний раз была ровно одна плюшка. Это было на фразу: «на крыльце избушки... »
Перед этим, он съел пол-плюшки (прибавляем к той одной) и умнажаем на 2, т. к. ел половину - итого - три плюшки.
То есть на фразу «под ку-ку кукушки... » он начал есть, когда было 3 плюшки. И самое начало: 3 плюшки + пол-плюшки и умножаем на 2 = 7 плюшек.
ОТВЕТ: 7 плюшек

1)

2)

3)

4)

5)

6)

1. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? 2. Может ли дождь идти 2 дня подряд? 3. На столе лежало 4 яблока, одно из них разрезали пополам .Сколько яблок на столе? 4. Росло 4 березы .На каждой березе по 4 большие ветки .На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой – по 4 яблока. Сколько всего яблок? 5. В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидит кошка. Сколько всего в этой комнате кошек? 6. Два отца и два сына разделили между собой три апельсина так, что каждому досталось по одному апельсину. Как такое могло случиться? 7. Летела стая уток. Одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд .Сколько летело уток?

Как с помощью четырех троек, употребляя знаки арифметических действий, выразить каждое из чисел от одного до десяти?Ответ. 1=33:33; 2=3:3+3:3; 3=(3+3+3):3; 4=(3*3+3):3; 5=(3+3):3+3; 6=3+3*3:3; 7=3+3+3:3; 8=3*3-3:3; 9=3*3*3:3; 10=3*3+3:3.

Ответ:
1=33:33; 2=3:3+3:3;
3=(3+3+3):3; 4=(3*3+3):3;
5=(3+3):3+3; 6=3+3*3:3;
7=3+3+3:3; 8=3*3-3:3;
9=3*3*3:3; 10=3*3+3:3.

№1
Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании. На вопрос , какие места они заняли , трое из них ответили: Коля ни первое ,ни четвёртое; Боря второе; Вова не был последним. Какое место занял каждый мальчик?
№ 2
Три маляра за 5 дней могут покрасить 60 окон. Сколько окон красят пять маляров за 4 дня?

Математический турнир среди 6 классов