Внеклассное мероприятие в 1 классе «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Первомайского района Тамбовской области

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие в 1 классе

«Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики».

 

 

 

 

подготовила

учитель начальных классов

Рогатина И.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

п.Первомайский 2011

МЫ ТЕПЕРЬ НЕ ПРОСТО ДЕТИ

Цель:

1.Развивать у обучающихся познавательный интерес, желание учиться.

2.Воспитывать умение общаться, дружить.

Ход праздника.

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Называется она страна Знаний. И сегодня мы отправляемся с вами в эту страну.

 Страна Знаний (слайд 1)

Учитель. По Стране Знаний могут путешествовать только ученики, А кто такие ученики?

Ответы детей.

Вручение дипломов первоклассника.

(слайд 2) Учитель.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем (показывает)

И заданий дальше ждем.

Какие молодцы! Спинки ровненькие!

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать (показывает).

Учитель. Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по стране Знаний. Предлагаю отправиться  на замечательном паровозике.

(слайд 3)

Учитель.   На этом паровозике

 Мы в дальние дали

Отправимся с вами.

              Мы всех, кто захочет,

              С собой повезем.

Ну что же, согласны? Решили? Отправляемся!

Учитель. Наша задача — преодолеть все препятствия. Прямо по курсу —станция Задач.

(слайд 4)

Запомните: ответить хочешь — не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. Молодцы! Внимание!

(слайд5)

Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их сосчитать:

Корова, теленок, два сереньких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади?

 

(слайд 6)

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди?

 

(слайд7)

У пенечков два грибочка

И под елкой — три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, всем скажи.

 

(слайд 8)

Росла одна елочка, на ней — восемь ветвей.

На каждой —- по апельсину.

Сколько всего апельсинов выросло на

елочке?

 

Учитель. Молодцы. Отдохнем не­множко.

Послушаем песню «Чему учат в школе»(слайд 9)

Учитель. Внимание! Впереди станция Испытаний.

(слайд 10)

 А испытание вас ждет такое: представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши. Приготовьте ладошки. Играем!

Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, каран­даш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные ка­рандаши, фонарик, ручка, плюшевый медвежонок, ластик, линейка. Молодцы, знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо, справились с этим испытанием.

Учитель. А теперь мы находимся на станции Спокойствия.

(слайд 11)

Есть время отдохнуть, написать до­мой письмо, порисовать. На своих листах нарисуйте все, что уме­ете. Можно написать буквы и числа, какие вы знаете.

 

 Учитель. Ребята, в школе вы узнаете много полезного и интересного, на роках  будьте внимательны. А сейчас мы будем отправляемся на станцию Загадки.(слайд 12)

Хоть не шляпа, а полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком. (Книга)

 

Чёрные, кривые,

От рождения все немые,

Станут в ряд-

Сейчас заговорят. (Буквы)

 

Чёрный Ивашка,

Деревянная рубашка.

Где носом поведёт,

Там заметку кладёт. (Карандаш)

 

Я люблю прямоту.

Я самая прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

 

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать

Называюсь я …(Тетрадь)

 

 Учитель.

Утром рано просыпайся. Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

 В чистоте портфель держи.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей — И найдешь себе друзей.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

 На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

 Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь,

 До свиданья! В добрый путь!

Вручение памятки первоклассника.(слайд 13).

1.     Идя в школу, имей при себе хорошее настроение, пусть школа будет тебе в радость.

2.     Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся. Делай внимательно и старательно уроки и у тебя всё получится.

3.     Не будь грязнулей: грязнуль никто не любит.

4.     Не обижайся без дела.

5.     Не ябидничай.

6.     Ни к кому не приставай.

7.     Не отнимай чужого и своего не отдавай.

8.     Не дерись.

9.     Почаще говори: «Давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой».

10. Помни! Как будешь вести себя в школе, так к тебе и будут относиться.

11. Помни! Тебе всегда рады и в школе, и дома!

Учитель. Сегодня мы начали свое путешествие по Стране Знаний.
Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы
стали школьниками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим
вторым домом, а путешествие по Стране Знаний было интересным и увлекательным. Нам предстоит долгий путь.
 Успехов и терпения вам и вашим родителям. Ваше
первое домашнее задание — рассказать о сегодняшнем путешест­вии всем, кому захотите. Попробуйте пофантазировать и нарисо­вать Страну Знаний.  До свидания.   

 

 

 

 

Литература.

Классные часы,1 кл., Москва «ВАКО»,2009

Сценарии школьных праздников,1-4 кл., Москва, «Экзамен»,2007

Справочник классного руководителя 1-4 кл., Москва «ВАКО»,2003