Внеклассное мероприятие праздника Осени в начальной школе

«Осенние бал» для учащихся 1,2,4 классов   Цель: организация познавательного досуга воспитанников  Задачи:  • актуализация знаний об осени  • расширять кругозор, обогащать словарный запас • развивать речь • создавать эмоционально­радостную атмосферу праздника • формировать коммуникативные умения 1 Вед. Армысыздар ағайын, құрбы – құрдас, Бармысыздар жан күйер, әз қауымдас. Бүгінгі кеш әуенін біз бастайық Сайыста көңілменен қол соғайық! – дей келе, құрметті көрермендер бүгінгі дәстүрлі   Күзгі бал кешіне қош келдіңіздер! 2 Вед. Славный ветер Закружит листву В быстром танце, Приглашая красавицу – осень На праздничный бал. ­ Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая,  загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень. Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставляется _______________  (разрезается  ленточка, звучит музыка, все выстраиваются) 1 Вед.Біздерде ойын сауық басталады, Тамаша күй тартылып ән салады. Қошеметтеп қол соғып отыралық, Ұмытарсыз күні бойы шаршағанды!!! Құрметті ұстаздар мен оқушылар! Біздің бұл байқауға жиналып отырған мақсатымыз бүгінгі «Күзгі бал» сайысының  «Ханзадасы» мен «Ханшайымын» іріктеп шығару. 2Вед. Хоть за окном и холод, грязь, тоска.                  И ветер листьями опавшими играет,                  Грустить вам не позволим никогда,                  На нашем, на осеннем бале! ­ Сегодня все ребята такие нарядные! А девочки…ну прям королевы! На праздничной  программе будут проходить конкурсы для участников(пар), которые будут оцениваться  членами жюри,  которое присутствует на нашем празднике, поприветствуем:  1­ ________________________ 2­ ________________________ 3­ ________________________ 1 Вед  Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.  2Вед.        Бал­это наш с вами праздничное завершение недели нач. классов, покажем  лучшие номера, прошедшей недели. Итак, мы начинаем Стихи про осень: Аня, Алибек Песня от 2 класса «Осень наступает Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки».Ведущий читает стихи, сопровождая их  движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения. Я  Вот у нас игра какая — Хлоп ладошка, хлоп другая. Правой — левую ладошку Мы похлопаем немножко, А теперь ладошкой левой Ты хлопки погромче делай! Вверх ладошки — хлоп, хлоп, По коленкам — шлеп, шлеп, По плечам теперь похлопай, По бокам себя пошлепай, Можем хлопать за спиной, Хлопаем перед собой, Справа можем, слева можем И крест­накрест руки сложим! Игра «Три подсказки» 2Вед.        Я даю вам три  подсказки. Если отгадываете с первой подсказки  — получаете 3  балла, со 2 подсказки ­2б., с 3­ей – 1 б. второй подсказки — 2 приза, с третьей — 1 приз.  1 пара  1)  Этот овощ давали поклевать петухам перед петушиным боем, чтобы они дрались  задорнее.  2)  Им кормили рабов в Древнем Египте и воинов в дальних походах.  3)  Этот овощ врачи советуют есть, чтобы не заболеть гриппом. (Чеснок.) 2 пара  1) Этот овощ делает чай сладким.  2) Когда раньше не было румян, розовый цвет щекам можно было придать, натерев их этим       овощем, разрезанным пополам.  3) Его кладут в винегрет. (Свекла.)   3 пара 1) Плод этого растения может быть ведром, бутылью, барабаном, бочкой для засолки  огурцов.  2) Это самые крупные плоды на свете — они могут достигать веса в 100 кг.  3) Из этого овоща фея сделала карету для Золушки. (Тыква.)  4 пара 1) Это растение прибыло к нам из Южной Америки. 2) Предварительно промолов, его используют для приправы блюд.  3) Для украшения стола плоды этого овоща желтого, зеленого и красного цветов хозяйки  нарезают кольцами.   (Перец.) 5 пара кольцами. (Перец.)  1) Этот овощ за свою жизнь 3 раза меняет имя: севок, чернушка, репка.  2) С перьями, а не птица, в чешуе, а не рыба.  3) Каким овощем был сказочный герой Чиполлино? (Лук.) 3. Танец 1 класса «Танец цветов» Игра «Хваленое яблоко» Задание: кто больше по очереди скажет хвалебных слов о яблоке. Кто назвал слово пос забирает яблоко. адание: кто больше по очереди скажет хвалебных слов о яблоке. Кто назвал слово  последним, тот и  забирает яблок Задание: кто больше по очереди скажет хвалебных слов о яблоке. Кто назвал слово  последним, тот и забирает яблоко 4.Сценка 2 класса «Осенний синдром» 1 Вед.        Игра «Улетели птицы»  Я  буду читать стихи, а вы  внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово,  начинайте топать. Улетели птицы: Голуби, куницы. Улетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Галки и стрижи, Комары, кукушки. Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи Чибисы, ежи. Улетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чибисы, чижи, Аисты, кукушки, Лебеди и утки И спасибо шутке. 5. Стихи и  песня 1класс  2Вед.       Дорогие друзья! Какой конкурс может пройти без красивых нарядов, какой  журнал может состояться без странички моды?   «Подиум»! Обратите внимание, как сегодня постарались наши девочки и мальчики! Они  нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж. Старания не должны пропасть даром!  Сейчас наш подиум работает для них! Задание участницам пройтись по подиуму, а затем представить свой наряд! Под музыку демонстрируют свои наряды... И мы переходим к последнему  нашего бала  «Листопад». Задание очень простое!  ваша  задача:  собрать как можно больше  осенних листьев по всему залу пока звучит музыка!  (показываю листочки!) Итак, слово жюри! Награждение победителей!!! два имени. Какой овощ лежит называли «чертово яблоко». Подсказка — в России его первое время разводили как цветы, а  за нежелание его сажать мужиков секли розгами и ссылали в Сибирь. О каком овоще идет  речь? (О картофеле.)  Номинации:  Королева  Осени  Мисс непоседы Мисс стиль  Мисс креативность Мисс зрительских Симпатий