ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПДД ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ «ГРАМОТНЫЙ ПЕШЕХОД»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ «ГРАМОТНЫЙ ПЕШЕХОД» Составитель: учитель начальных классов МАОУ гимназия №1 г. Белебея  Яковлева О.А. 1 Тема: Путешествие в страну «Грамотный пешеход».  Цель: Проверить знания учащихся по правилам безопасного поведения на улицах и  дорогах;  Развивать навыки применения ПДД у учащихся; Воспитывать у учащихся культуру поведения на улицах и дорогах. Оборудование: дорожные знаки, плакат «Светофор», загадки, презентация,  костюм для Светофора, магнитофон, проектор, дорожный знак Баба­Яги,  памятка «Светофорик предупреждает». План мероприятия 1. Организационный момент. 2. Вступительное слово учителя. 3. Сюрпризный момент. 4. Беседа «Светофора». 5. Путешествие по станциям 5.1 «История дорожных знаков» 5.2 Станция «Загадочная» 5.3 Остановка «Игровая» 5.4 Станция «Ответь на вопрос» 5.5 Станция «Дорожные знаки» 6. Тестирование 7. Подведение итогов Литература 1. Правила дорожного движения. М, 2008. 2. Репин Я.С. Дорожная азбука, М: ДОСААФ, 1995. 3. Три сигнала светофора. Дидактические игры, викторины. М: Просвещение,  1998. 4. Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД М:2004. 5. Филенко М.Н. Школьникам о правилах дорожного движения. М:  2 Просвещение, 1985. 6. Князева Р.А. 100 задач по ПДД. М: Педагогика, 1997. Путешествие в страну «Грамотный пешеход» Ведущая:   Дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по  стране  «Грамотного пешехода» (неожиданно появляется Баба – Яга) Баба – Яга:   Фу! Ну и кошмар! Как можно жить в этом городе?! Везде  машины ездят, дымят, рычат. Чуть не задавили! Ведущая:   Кто вы бабушка? Может вам помочь? Баба – Яга:   Кто я такая? Неужто не узнали? Я – Баба – Яга. В город  приехала внучка навестить! Да ступа сломалась. А тут машины… Ведущая:   Всё ясно. Мы с ребятами вам поможем. Мы как раз собрались в  страну «Грамотного пешехода». Только нам нужен проводник. Он появится,  если вы отгадаете кто он Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь И машинам помогаю И тебе хочу помочь (СВЕТОФОР) Светофор:   Здравствуйте, ребята! Я очень рад, что вы меня узнали! Баба – Яга: Ой! Батюшки! Странный – то какой! Трёхглазый! А три глаза то  зачем? Светофор: Ребята! Объясните Бабе – Яге, зачем у меня три глаза (выходят ученики) Никому прохода нет  Если вспыхнул этот свет Самый строгий красный свет Если он горит: Стой! Дороги дальше нет 3 Путь для всех закрыт! Осторожность не мешает Этот свет предупреждает Зелёный свет Вспыхнет впереди Скажет он: Препятствий нет Смело в путь иди! (звучит песня «Светофор») Песня (мотив «На недельку до второго») Пешеходам и шоферам Не прожить без светофора, За порядком он следит И порой чуть­чуть сердит Знают взрослые и дети: Путь закрыт при красном свете. Кто летит во весь опор? Недоволен светофор. Припев: Про три цвета светофора Помнят все без разговора. И глазастый светофор Нам, верно, служит с давних пор. Желтый свет горит тревожно – Это значит: осторожно! Это значит: подожди, На дорогу погляди. Свет зеленый загорится – Значит нужно торопиться, Можно ехать и идти Всем счастливого пути! Ведущая: Ребята, объясните значение каждого цвета светофора.  (Ответы  детей) 4 Ведущая: (обращается к Бабе – Яге) Теперь ясно?! Баба – Яга: Ясно! Светофор: Чтобы отправиться в страну «Грамотного пешехода» нам нужен  транспорт. Отгадайте, что я вам хочу предложить. Что за странный этот дом Ребятишек много в нём Носит обувь из резины  И питается бензином (АВТОБУС) Баба – Яга:  Ну, ладно! Поехали на автобусе! Чего ждать? Светофор: Подожди Баба – Яга. Ты ведь не знаешь как нужно вести себя в  транспорте. ­ Ребята, помогите Бабе – Яге, объясните как нужно вести себя в транспорте (ответы детей) Ведущая:  Вот теперь мы можем отправляться в наше путешествие.     ­ Первая наша станция  «История дорожных знаков» Светофор:  Сколько знаков вдоль дороги Можно растеряться Их обязан твёрдо знать Чтоб домой добраться Ведущая:   Первые дорожные знаки на Руси возникли в ΧVII веке, при царе  Алексее Михайловиче. Недалеко от Москвы, в селе Коломенском, он  построил себе сказочной красоты дворец. Царь часто приезжал туда на отдых  и охоту. И вот между Москвой и Коломенской, он велел поставить через  каждую версту (1.600 метров) высокие нарядные столбы. Каждому  прохожему или проезжему они были видны издалека. Сколько проехал вёрст  от столицы до загородного  дома в Коломенской? Ответить на вопрос труда  не составляло, достаточно было сосчитать количество верстовых столбов. И  по сей день, на дорогах стоят их потомки, только теперь зовут их  километровыми указателями. Светофор: Все знаки по своему назначению делятся на группы. 5 (выступают учащиеся) ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ – белого цвета. С красной каёмкой,  имеют треугольную форму. Они предупреждают водителей о приближении к  опасному участку. ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ ­  круглой формы с красной каёмкой. Они  запрещают водителям и пешеходам, выполнять какие то действия,  ограничивают их движения. ИНФОМАЦИОННО – УКАЗАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ – вводят или отменяют  определённые режимы движения. В основном это квадраты синего цвета, но в  этой группе встречаются и прямоугольные дорожные знаки. ЗНАКИ СЕРВИСА – информируют участников дорожного движения о  расположении соответствующих объектов. Это знаки прямоугольной формы  синего цвета, внутри которого расположен  белый квадрат. Ведущая:  всего имеется 152 знака  Следующая наша станция «ЗАГАДОЧНАЯ». Здесь нас ждут загадки  Широка в ширину Но зато длинна в длину Где вода и глубина  Там бетонная стена (дорога) В два ряда стоят дома 10,20, 100 подряд, И квадратными глазами Друг на друга глядят (улица) Маленькие домики по улице бегут Мальчиков и девочек домики везут (автобус) 6 Этот конь не ест овса Вместо ног – два колеса Сядь верхом и мчись на нём Только лучше правь рулём (велосипед) У машины есть  У телеги есть У велосипеда есть  У поезда не счесть (колесо) Это сильная машина Едет на огромных шинах! Сразу полгоры убрал Семитонный …. (самосвал) Стою с края улицы В длинном сапоге Чучело трёхглазое  На одной ноге (светофор) Ведущая: Молодцы! Интересно путешествовать?  Следующая остановка  «Игровая» Сейчас мы проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Мне позволите ребята Вам загадки загадать Вы должны ребята прочно  Правила движенья знать, Дружно все мне отвечать  Или, затаясь, молчать! Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно  отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!». А если вы, услышав загадку,  так не поступаете, то просто промолчите. 7 Кто из вас идёт вперёд Только там где переход? (Это я, это я, это все мои друзья!) Кто из вас в вагоне тесном Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья!) Кто проветриться в троллейбусе немножко, Кто и голову, и туловище высунул в окошко?  (ребята молчат) Знает кто, что красный свет­  Это значит, хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!) Кто бежит вперёд так скоро, Что не видит светофора? (ребята молчат) Знает кто, что свет зелёный означает­  По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья!) Кто вблизи проезжей части Весело гоняет мячик? (ребята молчат) Кто в свои 12 лет, Оседлав велосипед, Невзирая на опасность, Быстро мчит по автотрассе? (ребята молчат) Кто ГИБДД помогает, За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья!) Ведущая: Молодцы! Следующая станция  «Ответь на вопрос!» 8 1.Назовите самый главный знак для всех пешеходов, а значит и для вас,  ребята. ( Пешеходный переход) 2. Какие требования должен запомнить пешеход, переходя дорогу? (Ответы  детей и гостей) 3. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (По тротуару или  пешеходным дорожкам). 4. Что означает сочетание жёлтого и красного сигнала светофора? (Ответы  детей и гостей). 5. С какого возраста, согласно Правилам дорожного движения, разрешено  управлять велосипедом при движении по дорогам? (С 14 лет). 6.Какие бывают пешеходные переходы? (Наземные и подземные). 7. Как  называется место, где пересекаются улицы? (Перекрёсток) 8. Как определить, что автомобиль собирается совершить поворот? (Ответы  детей и гостей). 9. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?  (Ответы детей).   10. Где следует ожидать автобус, троллейбус, трамвай? (Только на  посадочных площадках, а где нет на тротуаре или обочине). 11. В чём отличие дороги с односторонним движением от дороги с  двусторонним? (вопрос для гостей). Ведущая: Молодцы! Сейчас мы отправляемся на последнюю стадию нашего  путешествия «Страна дорожных знаков».    Светофор: Но нам нужно попасть на другую сторону дороги! Баба – Яга: Бежим скорее! А то машина вперёд успеет!   Светофор: Стой! Улицу так не переходят! Где бы нам через дорогу улицу всем перейти? 9 Вот за этими домами Там, где стрелка у ворот,  Мы на стрелке этой сами  Прочитаем …переход. Ребята, объясните Бабе – Яге как нужно правильно переходить дорогу?  (ответы детей). Вот теперь мы правильно перешли дорогу и оказались на  станции «Дорожных знаков». Баба – Яга: Эй! Вы сюда! Я тут что то нашла (показывает на дорожные  знаки). Чего  то я не пойму, что это? Светофор: Это дорожные знаки! Сейчас ребята. Тебе расскажут, о некоторых из них. (дети рассказывают стихи и показывают знаки) Школьница и школьник  Забежали в треугольник Все водители на свете  Понимают это ..дети Здесь наземный переход, Ходит целый день народ. Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти! Знак "Пешеходный переход Ты, шофер, не торопись, Видишь знак, остановись! Прежде чем продолжить путь, Осмотреться не забудь. 10 Знак "Движение без остановки запрещено": В дождь и в ясную погоду Здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: "Вам ,ходить, запрещено!" Знак "Движение пешеходов запрещено": В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать. Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: "Друзья, Ездить здесь совсем нельзя!" Знак "Движение запрещено": Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича! Знак "Въезд запрещен": 11 Если кто сломает ногу, Здесь врачи всегда помогут. Помощь первую окажут, Где лечиться дальше, скажут. Знак "Пункт первой медицинской помощи": Если нужно вам лечиться, Знак подскажет, где больница. Сто серьезных докторов Там вам скажут: "Будь здоров!" Все вместе: Знак "Больница" Чтобы руки были целы Чтобы ноги были целы Надо лучше знаки знать Знаки надо уважать Баба – Яга: А я новый знак придумала. Называется «осторожно Баба – Яга». Исполняется песня на мотив «Чему учат в школе» Знаки разные учить  И воспитанными быть ­ Это главная задача пешеходов. Чтобы жизнь вам сохранить, Надо правила учить, Ну а мы всегда советом вам поможем Мы теперь уж третий класс, Посвящаем мы всех вас  В пешеходы (3раза)  Вы должны ЮИД любить, И друзей всех научить Правильно переходить дорогу. 12 Светофор: Дорогие ребята, чтобы вы всегда оставались грамотными  пешеходами, я хочу подарить вам памятки «Светофорик предупреждает!»  (раздаются памятки детям и гостям) Светофорик предупреждает! 1.Переходи через дорогу только по  пешеходному  переходу, обозначенному спецзнаками или     «зеброй». 2.При  переходе обязательно посмотри в левую, а затем в правую сторону дороги. 3.Проходи  по переходу не спеша, помни о другой  машине, которую ты не видишь. 4.Улицы и дороги не переходи под углом (диагонали)­  так хуже видно дорогу. 5.Не перебегай  дорогу,  где попало, даже если тебя  зовёт друг. 6.Не играй   в  подвижные игры рядом с дорогой. 7.Выходя из транспорта, не обходи его ­ дождись,  когда он отъедет. 8.Иди только на зелёный свет светофора, даже когда  нет машин. 9.  Помни! Твой цвет­ зелёный.       Береги себя и своих близких! 13 Ведущая: Город, в котором с тобою мы живём, Можно по праву сравнить с букварём Вот она, азбука, ­ над мостовой Знаки развешены над головой Азбукой улиц, проспектов, дорог Город даёт нам всё время урок. Азбуку города помни всегда,   Чтоб не случилась с тобою беда! Наше путешествие подошло к завершению. Я желаю вам ребята быть  внимательными пешеходами, и обязательно соблюдать правила Дорожного  движения. 14