Внеурочное занятие кружка "Азы безопасности" (1-4 класс)

  • Занимательные материалы
  • docx
  • 16.03.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Разработка внеурочного занятия кружка "Азы безопасности" для начальных классов на тему "Тормозной путь". Цели, преследуемые на данном внеурочном занятии: - повторить правила дорожного движения; - познакомить учащихся с понятием «тормозной путь»; - воспитывать наблюдательность, осторожность. На этом занятии учащиеся знакомятся со смешными стихами детских поэтов, решают несложные задачи.Вордовский документ.
Иконка файла материала тормозной путь.docx
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 им. Полевого П. Г. с. Красная Поляна, Кущёвского района, Краснодарского края Внеурочное занятие  кружка «Азы безопасности» на тему: «Тормозной путь» (1­4 класс) Учитель МБОУ СОШ № 9  им. Полевого П. Г. Гарькуша Н. А.Цели: ­ повторить правила дорожного движения; ­ познакомить учащихся с понятием «тормозной путь»; ­ воспитывать наблюдательность, осторожность. Ход занятия. Орг. Момент. Опасный каток. Скрылись под снегом газоны с травой, Скользко машинам на мостовой, Льдом затянуло русло реки, Плюшевый мишка встал на коньки. Только кататься не на катке –  Вышел на улицу с клюшкой в руке. Мчатся машины невдалеке. Трудно шофёрам зимой тормозить, Шины по снегу станут скользить, Долго ли, дети, тут до беды?! Есть для хоккея катки и пруды, Только ботинки с коньками надень, Лёд будет петь под ногами весь день. А мостовая – опасный каток, Нужно во двор возвращаться, дружок. Сообщение темы. Учитель. Травматизм на дорогах – это проблема, которая беспокоит людей во всех   странах   мира.   Автомобиль   превратился   из   средства   передвижения   в средство   угрозы   для   здоровья   и   жизни,   а   виновниками   дорожно   – транспортных происшествий являются как водители, так и пешеходы. Нужно соблюдать осторожность на проезжей части в любое время года, особенно зимой. Знание того, сколько проедет автомобиль перед тем, как остановиться, какова дистанция безопасности, поможет избежать проблем на дороге. Основная часть. Ребята, помните – ни одна машина сразу остановиться не может. 1) Останавливаясь около заранее намеченного места, водитель выключает двигатель,   и   автомашина   продолжает   двигаться   только   по   инерции. Затем водитель тормозит и плавно подводит машину к остановке.2) Автомашина не может остановиться сразу, как только её затормозили. До   полной   остановки   она   проходит   ещё   некоторое   расстояние   – тормозной путь. Определение1.   Тормозной   путь   –   это   расстояние,   пройденное автомобилем   с   момента   нажатия   на   педаль   тормоза   до   полной остановки автомобиля. Вопросы. От чего зависит тормозной путь автомобиля? (за правильный ответ выдаются жетоны.) Тормозной путь зависит от многих факторов: А) от силы сцепления колёс с землёй. Если дорога скользкая, шины стёрты, то сила  сцепления  колёс  с  землёй  уменьшается и,  наоборот, увеличивается,   если   дорога   сухая,   а   шины   новые.   В   первом   случае тормозной путь увеличивается, во втором сокращается. Б) от скорости автомобиля: чем больше скорость, тем он длиннее. Как изменится путь торможения? Тормозной путь грузовика при скорости 60 км/ч составляет: ­ в сухую погоду 29 метров; ­ в сырую погоду – 37 метров; ­ в снег и лёд – 105 метров. Тормозной путь легкового автомобиля при скорости 30 км/ч составляет: ­ в сухую погоду 8 метров; ­ в сырую погоду – 11 метров; ­ в снег – 38 метро. Водитель едет со скоростью 25 км/ч, затем переходит на скорость 50 км/ч. казалось бы, что при удвоенной скорости тормозной путь тоже должен увеличиться вдвое. На самом деле он увеличивается в 4 раза. Если скорость увеличить в 3 раза, то тормозной путь увеличивается в 9 раз, а если в 4 раза – то в 16 раз. В) от состояния дороги. Тормозной   путь   может   увеличиться   примерно   на   30%,   если   дорога мокрая, и примерно в 3 раза, если дорога покрыта снегом, и в 5 раз, если асфальт покрыт ледяной коркой. Вопрос. Когда водителю труднее затормозить в начале дождя или когда дождь идёт уже некоторое время?Ответ. В начале дождя затормозить труднее, так как на проезжей части образуется   смесь   в   виде   тонкой   грязной   и   жирной   плёнки,   которая существенно   снижает   качество   сцепления   колёс   с   дорогой.   И соответственно тормозной путь существенно увеличивается. Когда же дождь   идёт   уже   некоторое   время,   он   смывает   эту   грязе­жировую плёнку. Г) от нагрузки и тяжести машины. Более тяжёлая машина (грузовик, автобус)   имеет   больший   тормозной   путь,   чем,   например,   маленький «Москвич». Д) от исправности тормозов, препятствий на пути и других условий. Можно ли остановить автомобиль перед препятствием, если он едет со скоростью 50 км/ч, а водитель начал тормозить за 12 м? Дорога сухая. Решение. Нет, так как при скорости движения 50 км/ч тормозной путь составляет по сухой дороге 16,3 м. Ответ: нет. Вопрос.   За   сколько   метров   до   остановки   нужно   затормозить автомашину, если она едет со скоростью 20 км/ч по дороге, покрытой ледяной коркой? Ответ: 13 м. Учитель.   Ребята,   вы   увидели,   что   автомобиль   нельзя   остановить мгновенно.   Для   его   остановки   требуется   определённое   время,   за которое он проходит некоторое расстояние. Итог занятия. Тормозной путь – это расстояние, пройденное автомобилем с момента нажатия на педаль тормоза до полной остановки автомобиля. «Не перебегай улиц и дорог перед близко движущимся транспортом – это очень опасно для жизни». Ни одно даже самое важное дело не стоит вашей жизни. Умей не только видеть, но и слышать улицу. Обращай внимание на сигналы автомобиля (указатели поворота, заднего хода, тормоза). Контролируй   свои   движения:   поворот   головы   для   осмотра   дороги, остановку для пропуска автомобиля. Чтение стихотворения А. Домоховского «Ученик и грузовик». Говорит беспечный Петя: ­ Мне опасность не грозит.Как шофёр меня заметит –  В тот же миг затормозит. Что же может тут случиться? Ведь на улице пока Грузовик меня боится, А не я грузовика! Он смеётся: ­ Не пойму, Отчего и почему Должен путь ученик Уступать грузовику, Если может грузовик Уступить ученику. Каждый, кто машиной правит, Скажет вам наверняка, Что, конечно, не задавит Ученик грузовика. Но добавим мы серьёзно, Что растяпа – ученик Может рано или поздно Сам попасть под грузовик. Вот поэтому всегда, Чтобы не стряслась беда, Должен путь ученик Уступать грузовику, На дороге каждый миг Должен быть он начеку.