Восьмое марта, театрализованный праздник

Родионова Н. В. ВОСЬМОЕ МАРТА  Ход праздника: Ведущий. Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы самые ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе   и   чуткое   сердце.   Ребята   ждали   этот   день   и   с   нетерпением   хотят поздравить   своих   мам,   бабушек   и   вас,   девочки,   с   праздником   «Восьмое Марта».              *Звучит мелодия песни "Праздник­король". Под нее выходят дети, держась за руки, танцуют. Два "кузнечика " и сам Праздник­король выводят большой цветок, из которого должна появиться фея. Ведущий.  Здравствуйте,   уважаемый   Праздник­король!   А   где   же   Ваша помощница ­ маленькая добрая фея?                          *Праздник­король взмахивает волшебной палочкой. Под мелодию песни из кинофильма   "Мария,   Мирабела   "   цветок   раскрывается,   и   из   него   появляется маленькая фея с зонтиком. Дети с цветами танцуют вокруг нее. Праздник­король. Ночью звезды за окошком                                    Рассыпаются горошком.                                    Мама наш покой хранит:                                    Мы заснем, она не спит.  Фея. Дети все на свете называют мамою           Милую, хорошую, дорогую самую.                            *Исполняется песня "Подарок маме ". Разыгрывается сценка "Восьмое Марта". Выносится стол. На нем хлебница, шкатулка, паровоз, детский рисунок коня. Ставятся стулья — по количеству участников. У двери  — коврик, половая  щетка, за дверью ­хозяйственная сумка с хлебом, рядом тряпочка или щетка для пыли. Ведущий. Ко дню Восьмого марта собрали мы совет:                   Любим свою маму? Любим или нет?  Все (хором). Любим!  Ведущий. Сказали все мы дружно,                    Что помогать ей нужно:                    Миша будет подметать,                   (Ученик берет щетку, подметает.)                    Саша будет пыль стирать,                    Дима хлеба принесет,                    Сережа коврик потрясет.                    Потом поставим всё на место,                    В кружок усядемся мы тесный.  Миша. А какой подарок маме              Мы подарим в женский день? Саша. Есть для этого немало             Фантастических идей.Ведь сюрприз готовить маме ­             Это очень интересно. Дима.             Мы замесим тесто в ванне             Или выстираем кресло. Сережа.             Ну, а я в подарок маме                Разрисую шкаф цветами, Хорошо б и потолок ­ Жаль, что ростом невысок. Нарисую я коня. (Показывает рисунок.) Миша. Есть шкатулка у меня. Саша. Лучше склею паровоз. Дима. А я ­ заколку для волос. Сережа. Еще дадим ей слово, твердое, мужское: "Будем добрыми расти, хорошо себя вести! Будем маме помогать, будем маму уважать". Исполняется песня "Солнышко ". Под   нежную   мелодию   три   девочки   с   игрушками   в   руках   читают   стихи, пританцовывая и кружась. Ученица 1. Если б я синицей стать сумела, Целый день бы с солнышком я пела, А под вечер к маме на ладошки Прилетала и клевала крошки. Ученица 2. Если б ветерком вдруг стать смогла я, Целый день свистела б, не смолкая, А под вечер тихо и устало На руках у мамы засыпала. Ученица 3. Если бы смогла я стать звездою, День и ночь светила б над землею!.. Только как же с мамой я расстанусь? Нет, уж лучше дочкою останусь. Мальчики исполняют песню для девочек "Вы нас простите" и дарят мимозы. Девочка. Спасибо вам, мальчики, вы очень внимательны. Мальчик. Да мы еще на машинке шить умеем и вообще по хозяйству многое можем. Девочка. А мы и не сомневаемся. Об одном таком мальчике мы вам сейчас расскажем. Девочки читают стихотворение Л.Квитко "Лемеле хозяйничает ". Девочки. Мама уходит, спешит в магазин: ­ Лемеле, ты остаешься один! Мама сказала: "Ты мне услужи: Вымой тарелки, сестру уложи, Дрова наколоть не забудь, мой сынок, Поймай петуха и запри на замок. ­ Сестренка, тарелки, петух и дрова... У Лемеле только одна голова. Схватил он сестренку и запер в сарай,Сказал он сестренке: "Ты здесь поиграй!" Дрова он усердно промыл кипятком, Четыре тарелки разбил молотком. Но долго пришлось с петухом воевать ­ Ему не хотелось ложиться в кровать. Праздник­король. Сегодня всё для мам: все скрипки, все флейты, все оркестры играют для них. Фея. Ну­ка вместе, ну­ка дружно Заиграем веселей! Наш оркестр приглашает Дорогих своих гостей. Дирижер. Я назначен дирижером, Весь оркестр в руках держу. 05/2004 21 За   моей   рукой   следите,   Все   вам   точно   покажу.   Без   меня   не   начинайте ­Палочкой взмахну... Ведущий. Уважаемый дирижер! Вступайте. А на чем играют ваши музыканты? Дети играют на музыкальных инструментах. Праздник­Король. Милые бабушки, с праздником вас! Фея. Как хорошо, что есть вы у нас! Праздник­Король. В этот день у всех мужчин Для волненья сто причин. Фея. Поэтому сегодня нельзя не сказать о папах. Три девочки читают стихотворение "Для папы ". Девочки. Пап, как известно, не выбирают, Но мы сверяли ­ всё совпадает. Кроме   того,   наш   папа   отличный,   Очень   приличный   и   симпатичный.   Папа придет с работы усталый, Ест ­ не наестся ­ всё ему мало. А в остальном наш папа   отличный,   Очень   приличный   и   симпатичный.   Папе   здоровья   мы пожелаем, Ну а еще чего, мы не знаем. Счастья еще ему в жизни личной И оставаться таким же приличным. Ведущий. А сейчас пришло время для шуток и аттракционов. Конкурсная программа подбирается учителем. После игр и конкурсов устраивается чаепитие. Дети поздравляют мам и бабушек с праздником. Наталья ГРИГОРЬЕВА, ГОУ№ 1674, г. Москва :тс ЫгегпаНопа! Тгсме1 С1иЪ Международный Клуб Путешествий 7 (095) 951 7018­ рНопе 32, ВоЬНауа ОгЛупЪа 51г., Мохсо*>, Кюяа.109017 Реклама СТОИМОСТЬ ПРОГРАММЫ: 2 нед.3 нед. 1280$ 1600 $