"Встреча в клубе "Здоровая семья"

Ход родительского собрания (звучит музыка) Педагог: Есть дом, в котором я живу И для меня он лучший самый В нем и во сне, и наяву Я слышу добрый голос мамы. А вечерами папа мне, Когда смолкают птицы в гнездах, Расскажет о луне, Ракетах, спутниках и звездах. Пускай мой дом прибудет вечно, Пускай в нем будут хлеб и смех. Туда я буду возвращаться бесконечно, И только с ним возможен мой успех. Педагог:  Добрый   вечер,   дорогие   друзья!   Мы   рады   Вас   приветствовать   в     «Клубе здоровая семья». И это не случайно, для нас педагогов в центре внимания находится ребенок, так же как и в семье. Проблема   воспитания   здорового   поколения   остается   актуальной   и   в   настоящее время. Современное социально­экономическое положение в стране, экология негативно влияют на состояние здоровья людей. Очень низкий процент детей рождается совершенно здоровыми. А  наша  задача  –  создать  условия  для  сохранения и  укрепления здоровья учащихся. Ухудшение состояния вызывают многие причины, в том числе и отношение к своему здоровью и здоровью наших детей.  Неблагоприятные факторы:  Чрезмерная учебная нагрузка  Введение новых предметов при сокращенной учебной недели  Увеличение учебной информации  Резкое сокращение двигательной активности  Низкое количество и организация питания школьников  Изменение   привычного   стереотипа   и   возрастания   психо­эмоциональных нагрузок Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский справедливо указал «Забота о здоровье – это   важнейший   труд   воспитателя.   От   здоровья   жизнерадостности   детей   зависит   их духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». Нами   накоплен   богатейший   опыт   в   области   работы   с   детьми   и   сложились оптимальные условия для проведения оздоровительной работы посредством реализуемых педагогических средств и методов работы. При   реализации   любой   из   программ   творческого   объединения   МБУДО   «ДПШ» проходит сквозная программа «Здоровьесберегающее обучение и воспитание».  Цель программы: формирование у учащихся, родителей, педагогов потребностей здорового образа жизни и взаимоотношений с окружающим миром, обществом, самим собой. Задачи:  Создать валеологическую среду в МБУДО «ДПШ».  Обеспечить помощь педагогам и родителям в организации оздоровительной работы, направленной на формирование у детей мотивации к ЗОЖ.  Предоставить все возможности дополнительного образования для формирования физически здорового, психически развитого, социально­адаптированного человека.  Познакомить   педагогов   с   инновационными   формами   работы   по   внедрению   в учебно­воспитательный процесс здоровьесберегающей педагогики. Стержнем программы является понятие «единого целого», т.е. здоровье состоит из взаимосвязанных частей. В целом важен каждый из аспектов здоровья,  каждый влияет на все остальные. В дополнительном образовании развиты виды творческой деятельности:  ­ спорт ­ хореография ­ аэробика ­ музыка ­ культурный досуг ­ прикладное творчество ­ изобразительное творчество, которые   обладают   по   своей   природе   психотерапевтическим   и   оздоравливающим потенциалом. На   занятиях   в   творческих   объединениях   педагоги   проводят   физкультминутки, чередуют   виды   деятельности,   учебно­воспитательный   процесс   строят   с   учетом возрастных особенностей детей. Ежегодно в апреле проводится неделя здоровья в рамках которых  ­ проводятся игры на свежем воздухе, эстафеты, спортивные соревнования; ­ фиточай; ­ беседы о ЗОЖ;  что позволяет повысить мотивацию детей к здоровому образу жизни. Во время каникул организуется лагерь дневного пребывания на базе МБУДО «ДПШ».  Одной из приоритетных задач является оздоровление учащихся. Что достигается с помощью: ­ организации правильного режима дня ­ проведение зарядки в виде комплекса аэробики ­ витаминизированным питанием ­ закаливающими процедурами (принятие  воздушных ванн) ­ походами в лес, на берег реки Сакмара, где проводятся мероприятия ­ проведением спортивных соревнований, игр, кружков. Конечно очень важно, чтобы наши дети росли не только умными, компетентными в различных направлениях, но и здоровыми. Воспитать здоровых детей возможно только при совместной работе педагогов и родителей. Педагог:  Мы поинтересовались у жителей нашего города, что значит для них семья? Вашему вниманию мы представляем видеоролик «Что такое семья?». Семья – самое главное в жизни каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно семья, место, откуда человек начинает свое восхождение в мир, познает его и делает первые шаги. От того, как организованна жизнь человека в семье, зависит его будущее, его важность и нужность в окружающем мире. Семья для ребенка является одновременно и средой обитания, и воспитательной средой. Важно, чтобы эта среда была здоровой не только физически, но и духовно, те есть имела благоприятный психологический климат. Методист   по   психологическому   обеспечению   образовательного   процесса   проведет тренинг. Педагог: Игра «Знакомство» подведение итогов анкетирования учащихся «Родительская любовь» Педагог:  Нравственное   воспитание   в   семье   является   стержнем   отношений, формирующих   личность.   Мы   предлагаем   вашему   вниманию   игры   и   упражнения направленные на выявление нравственного развития ребенка.  (Иры и упражнения на выявление нравственного развития ребенка) Педагог: Методы, которые  можно  использовать   для  оптимизации   своего  психического   состояния:  Нервно мышечная    релаксация  Аутогенная тренировка  (в основе лежит   самовнушение)   Дыхательная  гимнастика  Медитация  Самомассаж  Ароматерапия Очень хорошим способом восстановления и отдыха являются наши увлечения и любимые занятия.   Помимо   этого   не   стоит   забывать   о   полноценном   сне   Для   расслабления   и восстановления сил очень важен процесс сна Поэтому чтобы хорошо отдохнуть во время сна  нужно Не есть перед сном Не спать со светом в комнате Спать в хорошо проветренной комнате Из спальной комнаты желательно убрать все растения  Не ложиться поздно т к  лучший сон с 22 00  до 24 00 Спать в удобной, несинтетической одежде Не спать на мягком матрасе, чтобы спина всегда была прямой. Хорошее психическое состояние невозможно без физического здоровья. Поэтому излишнее возбуждение лучше снять какой­ либо интенсивной физической деятельностью (ходьба, бег, танцы, бассейн, уборка, стирка). И улыбайтесь! Улыбайтесь несмотря ни на что! Мы   предлагаем   вам   освоить   нервно­мышечную   релаксацию   или   сеанс   активной релаксации.   Целью   этой   тренировки   является   снятие   мышечного   тонуса,   который напрямую связан с различными формами отрицательного эмоционального возбуждения страх, тревожность, смущение. Уменьшив или предотвратив тонус мышц, можно снять стрессовые   состояния,   бессонницу,   мигрени,   а   также   можно   нормализовать эмоциональный фон. Педагог: Надеюсь, дорогие друзья, что наша встреча была не напрасной. Сейчас Вы вернетесь к семейному очагу, который сплачивает людей, дает им силу и уверенность, пищу чувствам и отдых душе. Так пусть же в ваших семьях царят добро и достаток, а ваши   дети   войдут   во   взрослую   жизнь   с   уверенностью,   что   их   будущая   семья   будет счастливой.  Рефлексия:  1.Выберите   эмоциональное   состояние,   которое   соответствует   Вам   в   данный момент. 2. Оцените по 5­ой шкале значимость данного мероприятия: 1 2 3 4 5  3. Что нового Вы узнали для себя? 4. Ваши предложения и пожелания организаторам.