Выпускной 4 класс

Учитель.  Сегодня в нашей школе праздник, В 4 классе ­ выпускной. Но почему­то здесь одна я И суматохи никакой. Никто не бегает, спокойно. Зал лишь украшен, тишина Не понимаю, что случилось? Ау, ребята, где же вы? Ну появитесь, наконец, Мы праздник проводить должны. Выход ребят флэшмоб Чивава   Песня­ представление  (На мотив КВН) Снова в нашем зале, В нашем зале нет пустого места. Это значит – праздник, Долгожданный праздник, но какой? Если снова будет, От улыбок и от песен тесно,  Это значит – праздник, В нашем зале праздник выпускной. Мы начинаем танцевать, и не будем в зале спать. Мы бодрые как никогда, учителя – же нам друзья. И песен вам хоть сто споём о том, как мы с вами живём. А дальше каждый раз опять эти дни вспоминать. После исполнения песни дети остаются на сцене и ведут разговор. 1.­ Школа. Это слово стало для нас родным и близким. 2.­ А с чего она начинается? (Перечисляют по одному) 3.­ С портфеля? С первого звонка? 4.­ С кусочка белого мелка? 5.­ С первой буквы? С первой оценки? .6­ С первой школьной переменки? 7.­ А может, с первого тетрадного листка? 8.­ С альбома, красок, дневника? 9.­ С доски и парты. 10.­ С букваря! 11.­ С чего ­ не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда! Дети занимают свои места. 1 ученик: Какими мы были! Какими мы стали! Все так повзрослели, Все так возмужали! А давайте вспомним какими мы были: Песня ««Я был когда­то странным…» Я был когда­то странный Дошкольник безымянный, Который в этой жизни Еще так мало знал, Но вот пошел я в школу И за четыре года Так много, много нового  узнал. Я знаю умноженье, Деленье и сложенье, Таких огромных чисел,  Что вам не передать. И даже калькулятор От зависти сломался, Не смог однажды. Пример пересчитать. Могу и с иностранцем  Я запросто общаться.  Могу с Иваном Третьим  Татаров победить.  Могу я быть артистом,  Могу я быть танцором И с компасом по лесу  Не страшно мне ходить. Ученик Дорогие наши мамы и папы! Трудно выразить словами Всю признательность свою За внимание и заботу Вам «Спасибо» говорю. Учитель Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы,  стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы  уже  преодолели. Не бойтесь  узнавать то, что вы еще не знаете, ведь ровных дорог не  бывает.  Большое спасибо за терпение, внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром  говорится, что самые первые учителя ­ это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего  участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей ­ наших выпускников  начальной школы.  Эта песня посвящается нашим дорогим родителям, которые помогали нам в учебе и не  спали долгими ночами. Целый день с утра до ночи Я уроки всё учу, Даже если сильно очень Я на улицу хочу. И куда бы я ни ехал, И куда бы я ни шёл, Никогда я не забуду, Как спрягается глагол. Припев:  Мам, пап, пожалейте,                                    Мам, пап, пожалейте,                                    Мам, пап, дайте погулять! Ночью лишь глаза закрою И прилягу на кровать – Вмиг таблицу умноженья Начинаю вспоминать. А когда сажусь обедать, Вечно думаю о том, Почему темнеет небо И куда впадает Дон.                    Припев. Иногда сижу, мечтаю, Что счастливый день придёт, И меня Иван Сусанин В лес с собою заберёт. Буду там играть на воле, Буду прыгать и скакать И таблицу умноженья Потихоньку забывать.                   Припев. У директора работа — Непрерывная забота: Если крыша потечёт, Не уйдёт он от забот. Если лопнет вдруг труба, Вызывают и туда, То реши, проверь, достань, И хозяйственником стань! Мы желаем, чтоб удачно Все решались бы задачи. А сейчас слово предоставляется директору школы Голобородько В.Х, Танец Девчонки в нашем классе любят танцевать. Преобразятся в танце ­ сразу не узнать. Ведь в танце от всех отвлечённых забот. К тому же девчонки ­ весёлый народ. Завуч в нашей школе есть, Всех достоинств нам не счесть, От души благодарим, Пожелать для Вас хотим: Чтоб тяжёлая работа Вам была всегда в охоту, Дети чтоб не обижали, А коллеги — уважали! Слово предоставляется заместителю директора Омелиной Л.Ф, Сценка «Разговор бабушек» 1 : До чего нынче дети умные пошли! Я недавно спрашиваю своего внука: ­ Скажи, внучек, по­научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу? А он мне отвечает: ­ Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз! 2 : А мой внук тоже умный. Говорю ему недавно: ­ Внучек, скажи мне, для чего нужны меридианы и параллели? А он отвечает: ­ Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать. 3 : А мой внук пришел на днях грязный. Отец увидел его и давай ругаться: ­ Ах, ты негодник, ты весь в грязи, как свин! А ты знаешь, кто такой свин? ­ Да, это сын кабана, ­ отвечает внук. 4 : А вот вчера со своим даже поругалась. Говорю ему: ­ Подмети пол. А он мне: ­ Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся! ­ Вот ковер и вытряси. Сейчас мы хотим поблагодарить всех, кто был с нами все эти 4 года Всем работникам спасибо, Очень любим, любим вас! И на память мы вам дарим Поздравление от нас! Ученик Строгим и ласковым,  Мудрым и чутким,  Тем, у кого седина на висках,  Тем, кто недавно из стен институтских,  Тем, кто считается в средних годах.  Тем, кто поведал нам тайны открытий,  Учит в труде добиваться побед. Всем, кому гордое имя ­ учитель,  Низкий поклон и горячий привет! Песня для любимых учителей Поздравления учителей Пусть и нет 2100 программы  В пятом классе, повезло. Но по­прежнему без мамы Пятиклашкам тяжело. Сколько новеньких предметов, Их запомнишь все когда? Сколько разных кабинетов! Заблудился, и куда? Сколько разных педагогов, И у каждого свой нрав. Каждый день по шесть уроков! (И куда смотрел Минздрав?) Кто же деточкам подскажет, Где оставить сапоги? Кто присмотрит и покажет: На обед, дружок, беги. Классный наш руководитель Разрешит любой вопрос. Зря тревожитесь, родитель, Пятиклассник, выше нос!    А теперь слово предоставляется родителям 4 класса. Слова родителей. Песня «Первый учитель» Учитель  Всем большое спасибо за праздник, приглашаю класс в наш кабинет. .