Выступление на педсовете: «Работа учителя начальных классов по реализации программы «Орлята России»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с Терновка» Балашовского района Саратовской области

Выступление на педсовете:

«Работа учителя начальных классов по реализации программы «Орлята России»

                                       Подготовила: учитель начальных классов

                                         Щетинина О.В.

                                                           2025 г

 «Орлята России»  - реализация проекта в учебном и воспитательном процессе.

Слайд 1: В мае 2024 года  учащиеся начальных классов стали участниками реализации проекта социальной активности младших школьников «Орлята России».

Слайд 2: Всероссийская программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» была создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году и разработана «Орлёнком» и Российским движением школьников. Эта программа создана с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, поддержания и развития интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, обеспечивая преемственность с Российским движением школьников.

Слайд 3 : Программа развития социальной активности обучающихся начальной школы «Орлята России» проводится в целях реализации Федерального проекта      «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».

 Программа направлена на достижение национальных целей российской федерации, создание условий воспитания социально ответственной личности обучающихся начальной щколы .

Программа  проводится с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, поддержания и развития интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, обеспечивая преемственность с российским движением школьников.

Слайд 4: Участники программы: обучающиеся начальных классов,  родители, педагоги, старшеклассники и советники.

Слайд 5 : Ценностные  основания программы: Родина, семья, природа, команда, познание, здоровье.

Слайд 6: Программа внеурочной деятельности «Орлята России» включает поэтапное прохождение 7 треков. В слове «трек» заложены направления развития ребёнка, через которые формируются различные ценности.

Слайд 7-8 :У каждого трека свой логотип и символ.

 Каждый трек проекта включает в себя серию тематических занятий, на которых проводятся творческие, игровые, дискуссионные, спортивные и развивающие занятия для детей младшего школьного возраста. Данная программа удобна для каждого педагога тем, что РДШ предлагает готовые методические разработки по каждому треку и занятию. Каждая разработка интересна и проста в реализации и

понятна ученику младшего школьного возраста .В конце каждого трека проводится совместное итоговое занятие коллективная творческая деятельность( КТД).

Обучающиеся наших  классов приняли участие в 5 треках.

Слайд 9:

1.      Трек «Орлёнок-Лидер»

Данный трек работает с такими ценностями, как личность, дружба и команда!

На итоговое занятие была приглашена замдиректора школы Поджарова  В. В, которая поделилась своим опытом в достижении цели, рассказала каким должен быть лидер. Ребятам понравилось работать сообща, высказывать свои идеи и  быть лидером.

Слайд 10:

2.      Трек «Орлёнок-Эрудит»

Вторая четверть учебного года началась с трека «Орлёнок – Эрудит», которая отличается наличием различных викторин, интеллектуальных конкурсов, головоломок и ребусов. Именно в этот период учебного года у детей была отмечена высокая мотивация и интерес к учёбе. Ценность трека – познание. Завершили программу трека интеллектуальной игрой «Что? Где? Когда?». Интересное занятие помогло сплотиться ребятам и проявить свою эрудированность, сообразительность и находчивость.

Слайд 11:

3.      Трек «Орлёнок – Мастер»

Ценности, значимые качества трека: познание

В рамках данного трека дети знакомятся с пониманием того, что можно быть мастерами в разных сферах деятельности, в разных профессиях. .

Дети изготавливали новогодние украшения, рисовали новогодние рисунки, писали письма-поздравления с Новым годом участникам СВО. Итоговым событием трека стало участие в акции «Российский Дед Мороз» .Орлята своими руками сделали поздравительные открытки и сувениры. Поздравили сторожа школы Коновалова Александра  Николаевича, который  новогоднюю ночь встретит на рабочем месте , вручили ему подарки.

Слайд 12:

4. Трек «Орлёнок – Доброволец»

Ценности, значимые качества трека: милосердие, доброта, забота.

Наши дети в этот период работы совершили очень много добрых дел .Итоговое событие прошло в форме акции «Орлята помогают книгам». Школьной библиотеке была оказана помощь в ремонте книг, в раскладывании книг по полкам. В конце занятия орлята передали библиотекарю Герасименко С. В. изготовленные мотивационные закладки для книг.

Слайд13:

5. Трек «Орлёнок – Спортсмен»

Ценности, значимые качества трека: здоровый образ жизни.

Время для реализации этого трека совпало с празднованием Дня Защитника Отечества. Итоговое занятие  состоялось в форме соревнований. Трек помогает понять и закрепить основы здорового образа жизни.

6. Трек «Орлёнок – Эколог» пока в процессе.

Ценности, значимые качества трека: природа, Родина.

Впереди нас с ребятами ждет заключительный трек «Орлёнок-Хранитель исторической памяти». В рамках трека происходит ценностно-ориентированная деятельность по осмыслению личностного отношения к семье, Родине, к своему окружению и к себе лично. Ребёнок должен открыть для себя и принять значимость сохранения традиций, истории и культуры своего родного края.

Слайд 14:

В заключении хочу сказать, что все задания интересны детям. Они с удовольствием ждут участия в них. Времени, конечно, мало. Поэтому приходилось объединять темы. Дети за участие получают сертификаты за прохождение каждого трека. По всей работе идёт отчёт, на  странице вконтакте размещаем фотоотчёт.

По итогам на конкурсной основе ученики могут бесплатно попасть в лагерь «Орлёнок».