Забавная спортакиада

МКОУ Частоозерская общеобразовательная школа с. Частоозерья, Курганской области Викторина на тему «Забавная спортакиада» Подготовила:  Асылханова Алёна Николаевна учитель начальных классов  2014– 2015 уч. год Цели и задачи: Расширять знания детей об истории возникновения Олимпийских игр, и их символики. Развивать   логическое   мышление   и   сообразительность,   способность   к умозаключению при отгадывании загадок.  Развивать   ловкость, способствовать воспитанию у детей «чувства команды».    быстроту   в   выполнении   заданий   эстафеты, Воспитывать стремление быть здоровыми. Формировать интерес к спорту. Ретение   детьми   необходимых   знаний   об   истории   физической   культуры   и спорта. Формирование у детей представления о здоровом образе жизни. Мотивация к занятиям физической культурой и спортом. Стимулирование роста творческой и познавательной деятельности. Время проведения викторины: вторая половина дня. Определение победителей: победитель определяется после подсчета очков. Награждение: победители и призеры награждаются грамотами и призами. "СПОРТИВНЫЕ ЗАБАВЫ" Ведущий:  Эй, народ, торопись сюда  Приглашаем всех на состязания необычные  Для многих вообще непривычные. Прояви сноровку и старание  Побеждай в наших соревнованиях. Итак, соревнования начинаются  Все участники на старт приглашаются.  В ладоши хлопать всем разрешается,  Лучше спортсменов на свете нет,  Крикнем друг другу: «Физкульт ­ привет»! 1. Задание. Вопросы викторины ­Родина олимпийских игр. (Древняя Греция.) ­Площадка для бокса. (Ринг). ­Клетчатая прозрачная стенка на корте. (Сетка). ­Часть игры в футбол. (Тайм). ­Начало бега(Старт). ­Конец бега. ( финиш). ­Чистая победа в боксе (Нокаут). ­Шахматная королева. (Ферзь). ­Имеет два конца и ни одного начала (Палка). ­Гимнасты в цирке (Акробаты). ­Вид спора с палкой и маленьким черным мячом (хоккей). 2. Задание. Нарисуйте символ алимпийских игр. От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка). Напротив  каждой команды на  столе у  указателя – ориентира лежат по пять цветных  карандашей (желтый, зеленый, голубой, черный и красный). По сигналу  знатоки бегут к столу  и правильно рисуют олимпийский символ за одну  минуту.  Примечания. Если знатоки не справляются с заданием, можно попросить  помощь: сначала у команды, если ответа нет – у болельщиков команды. Все  надо сделать в течение одной минуты. (три кольца в верхнем ряду – голубое,  черное, красное; два в нижнем ряду – желтое, зеленое) 3. Задание. Напишите правильный распорядок дня. Подъем,   утренняя   гимнастика,   водные   процедуры,   завтрак,   учеба,   обед, выполнение  домашних  заданий,  полдник, активный   отдых,  ужин,  прогулка, сон. 4. Задание. Составить слова из слова  СПОРТАКИАДА  за 1 минуту. Какая каманда составит больше слов. 5. Задание. Творческая разминка для команд: на  доске записано слово здоровье по  буквам вертикально , его надо истолковать с помощью слов или  словосочетаний, например: з – здорово! д – добро о ­ ответственность р – радость, о – обучение,      в – выдержка, ь – ьвобюл (читай наоборот), е – ежедневная зарядка, единомышленники. Командам раздается ватман, на котором написано слово “здоровье” по  вертикали и маркеры, время работы в группах 2 минуты, выступление одна минута. Конкурс оценивается жюри . 6. Задание.  Продолжите поговорку (каманды выбирают перевернутый лист с  написаными поговорками). В здоровом теле – здоровый ……… (дух) Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в …… (тепле) 7. Задание. Отгадайте загадки на спортивную тему. Рядом идут по снежным горам, Быстрей помогают двигаться нам. С ними помощницы рядом шагают, Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки) Воздух режет ловко­ловко, Палка справа, слева палка, Ну а между них веревка. Это длинная... (скакалка)   Соревнуемся в сноровке, Мяч кидаем, скачем ловко, Кувыркаемся при этом. Так проходят... (эстафеты)   Мы, как будто акробаты, Делаем прыжки на мате, Через голову вперед, Можем и наоборот. Нашему здоровью впрок Будет каждый... (кувырок)   Ноги в них быстры и ловки. То спортивные... (кроссовки)   На уроке с ним можно играть, Катать его и вращать. Он будто бы буква «О»: Круг, а внутри — ничего. (обруч)   Ноги, руки — все в движении, Я ползу под потолок, Мышцы — просто напряжение — Сам себя поднять я смог. Подо мной постелен мат, Вверх я влез. Помог... (канат) В них все видно под водой, Смелее ты глаза открой, Не попадет в них никогда Из бассейна вода. А если в речке их одеть, То можно рыбок разглядеть, Как плавают на дне рачки, Посмотришь ты через... (очки)   По полю команды гоняют мяч, Вратарь на воротах попался ловкач. Никак не дает он забить мячом гол. На поле играют мальчишки в... (футбол)   Я за лето сил набрался И значительно подрос, Спортом много занимался, Пробежал легко я... (кросс) ­­Подъем ­­  ­­ ­­  ­­ ­­  ­­ ­­  ­­ ­­  ­­сон. СПОРТАКИАДА з –здорово! д – о –  р – о –    в –  ь – е – В здоровом теле – здоровый ……… Держи голову в холоде, живот в  голоде, а ноги в ……