Задачи 1. Развивать танцевальное творчество 2. Развивать умение действовать в команде 3. Вызвать положительные эмоции 4. Развивать у детей коммуникативные навыки

Конспект развлечения для старшей группы «День именинника»

Задачи

1. Развивать танцевальное творчество

2. Развивать умение действовать в команде

3. Вызвать положительные эмоции

4. Развивать у детей коммуникативные навыки

Музыкальный материал:

Быстрые подложки для игр, Аудио - записи «Буги-Вуги», «Если весело тебе, то делай так», минус песни «Пусть бегут неуклюже», «Друзья» Барбарики.

Оборудование. Одежда для переодевания, стойки физкультурные, шары, ракетки для бадминтона, кубики.

Ход развлечения.

Под песню «Друзья» дети заходят в зал.

Ведущий:Знают все, что день рожденья

Это праздник и веселье.

Вас ребята мы позвали

Веселиться и играть.

Ведь с друзьями интересней

День рожденья отмечать!

Сегодня мы поздравляем осенних именинников (называются имена).

В круг скорее становитесь, дружно за руки беритесь!

Хоровод «Каравай»

Ведущий:Именинники, внимание! Сообщить я рада вам!

Вас сейчас хотят поздравить ваши лучшие друзья. (Дети по очереди говорят пожелания)

Спасибо вам, ребята, за поздравления. А теперь мы будем с вами веселиться по-настоящему!

ПЕСНЯ-ИГРА «ТЫ ПРИШЁЛ НА ДЕНЬ РОЖДЕНЬЕ-ВЕСЕЛИСЬ»

(минус «Если весело тебе, то делай так)

Текст в куплетах повторяется, меняются только движения.

Ты пришёл на день рожденье – веселись!

Ты пришёл на день рожденье – улыбнись!

Ты пришёл на день рожденье,

Веселишься без сомненья

Ты пришёл на день рожденье – хорошо!

1. (послать воздушный поцелуй именинникам)

2. (подставить большой палец правой руки к носу, а левой руки большой палец подставить к мизинцу – движение «Буратино»)

3. (надуть щёки и хлопнуть по ним, выдув со звуком воздух)

4. (играть на губе указательным пальцем – так дети маленькие любят играть)

5. (повторить все движения, начиная с первого куплета)

Ведущий: А теперь отдохнем, песню крокодила Гены споем.

Песня «Пусть бегут неуклюже» из М/Ф.

Ведущий: Мы с вами сейчас будем играть в игру – найди своего именинника. Под музыку все ребята по одному весело танцуют, когда музыка оканчивается нужно подбежать к одному из именинников и взять его за руку. Именинник имеет 2 руки, значит может взять 2 друзей за руки, кто не успел…. тот в лужу сел!

Игра «Найди своего именинника»

Ведущий: на день рождения принято приходить опрятными и нарядными.

Игра «Наряжаемся на день рождения!»

2 участника. Ставят два стула на расстоянии друг от друга. На спинке стульев накинуты вывернутые наизнанку кофты и на стуле лежат шляпы. По сигналу оба участника бегут к стульям, выворачивают кофты, одевают на себя, застёгивают пуговицы, одевают шляпы, садятся на стулья. Побеждает тот, кто первым выполнит все условия конкурса.

Ведущий: А сейчас мы проверим, у кого из именинников самая крепкая дружба.

Игра «Самые верные друзья именинника»

Цепочка - именинники выбирают партнера, бегут с ним до стойки и обратно, потом еще и еще одного, бегут цепочкой, пока не кончатся дети группы. У кого больше всего цепочка, тот и победил.

Ведущий: Самое приятное в дне рождения, это получать подарки!

Эстафета «Принеси подарок имениннику».

2 Именинника стоят с корзинкой. Дети несут на ракетке мяч или кубик, кидают его в корзинку имениннику, несут ракетку следующему игроку.

Ведущий: В игры весело играли, вашу ловкость показали,

А теперь в последний раз мы пошли в веселый пляс!

Танец «Буги-Вуги»

Ведущий: Мы плясали, мы играли, очень детки все устали, отдыхать пойдем теперь, и закроем тихо дверь!

Дети с воспитателем уходят.