Задания по биологии на тему "Эволюция" (3 стр.)

Эволюция Эволюционное   учение   ­   учение   о   направлениях   и   закономерностях исторического развития жизни на Земле Эволюция   –   процесс   исторического   развития   живой   природы   на   основе изменчивости, наследственности и естественного отбора.  1677 г. – М. Хейл вводит термин «эволюция» 18 век – Ш. Бонне широко применяет термин в науке Направления эволюции:  биологический прогресс                     процветание биологический регресс   вымирание, исчезновение Задание 1. Определите эволюционные взгляды К. Линнея, Ж. Б.  Ламарка, Ч. Дарвина и определите графу соответствия ? 1.Создал лучшую  эволюционную теорию  органического мира 2.Установил причины и  закономерности эволюции  3.Определил три фактора  исторического развития:  наследственная  изменчивость, борьба за  существование и  естественный отбор 4.Написал труды:  «Происхождение видов»,  «Насекомоядное  растение»,  «Происхождение человека» ? 1. Князь ботаники  «Философия  ботаники» 2. Описал около  10000 видов 3. Искусственная  система. В основе  признак  полезности и др.. 4. Бинарная  номенклатура 5. Все создано  Творцом и  неизменно ? 1. «Философия  зоологии» 2. Ввел термин  биология 3. Заложил основы  естественной  классификации 4. Разделил мир на  беспозвоночных и  позвоночных 5. Принцип градации  (от простого к  сложному) 6. Создал первую  эволюционную теорию «Виды изменяются  под влиянием условий окружающей среды» 7. Причина эволюции  – стремление к  совершенству  (упражнения) Задание 2. Заполните таблицу, (отметь знаком «+» или «­») Характеристика К. Линней Ж.Б.  Ч. Дарвин Ламарк 1 2 3 4 5 Автор книги «Философия  зоологии» Автор книги «Система  природы» Автор книги  «Происхождение видов» Отрицал эволюцию Открыл движущие силы  эволюции Был трансформистом 6 7 Шведский ученый, автор  8 9 первой систематики По его мнению, движущей  силой эволюции являлось  стремление организмов к  совершенству Верил, что все живое создано  творцом 10 Выявил главные движущие  силы эволюции: борьба за  существование,  наследственная изменчивость, естественный отбор 11 Считал, что приобретенные в  ходе тренировок полезные  признаки передаются по  наследству Задание 3. Согласны ли вы с утверждениями? На выполнение задания дается также 3 мин.  1.Ламарк создал лучшую искусственную систему 2.Линней считал, что виды существуют и не изменяются 3.Ламарк создал первую эволюционную теорию  4.Ламарк считал, что организмы изменяются от простого к сложному  5.Линней разделил всех животных на 5 классов   6. Ламарк отрицал изменчивость видов  7.Ламарк считал, что все признаки, приобретенные, приобретенные в течение  жизни, наследуются потомками  8.Линней закрепил использование бинарной номенклатуры (двойных названий  вида Задание 4. Практические вопросы: 1.Почему же ни одуванчики, ни мухи, ни кролики, ни какие – либо другие  организмы не заполняют собой весь земной шар. Почему всем хватает места  на Земле?  2.Почему большая часть особей гибнет на различных этапах развития? Почему не все потомки доживают до взрослого состояния?  3.Что может быть причиной их гибели? Что не хватает всем живым  организмам для существования? 4.Какой вывод из этих предположений делает Ч.Дарвин?  5.Что является следствием борьбы за существование? 6.Какие факторы объясняют эволюционные процессы по Ч.Дарвину?  7.Что стало решающим поворотом в судьбе Дарвина?  8. Что произвело самое сильное впечатление в ходе путешествия?  9. В чем причина многообразия  живых организмов? 10. Какой способностью обладают все живые организмы?  11. Что является главными движущими силами эволюции?  12. Что является результатом действия борьбы за существование и   естественного отбора?  13. К чему в конечном итоге приводит естественный отбор?  14. Что является результатом действия искусственного отбора?  (Многообразие пород животных, сортов растений). 15. В чем заключается главный механизм эволюции?