Задания по математике в 4 классе

ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код Проверочная работа по МАТЕМАТИКЕ 4 КЛАСС Вариант 30 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по математике даётся 45 минут. Работа содержит 11 заданий. В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запиши ответ в указанном месте. В заданиях 5 (пункт 2) и 10 нужно сделать чертёж или рисунок. В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запиши решение и ответ в указанном месте. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий. Желаем успеха! © 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации ВПР 2016 г. Математика. 4класс. Вариант 30 Код Найди значение выражения 70 27. Ответ: Найди значение выражения 22 8 : 4 15. Ответ: Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за одну упаковку мармелада и один пряник купюрой в 500 руб.? 1 2 3 Запиши решение и ответ. Решение: Ответ: 24 5 ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код Даниил Константинович едет в автобусе уже 30 мин. Во сколько он приедет на работу, если он сел в автобус в 8 ч 20 мин., а ехать ему осталось ещё 50 мин.? Ответ: Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. 1) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ: 2) Изобрази на рисунке прямоугольник, имеющий площадь на 12 см2 больше исходного, так, чтобы весь исходный прямоугольник был его частью. 3ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код 6 Антон вёл дневник наблюдений за погодой, а в таблице отмечал количество дождливых, пасмурных и солнечных дней в течение каждого месяца. Используя таблицу, ответь на вопросы. Месяцы Июнь Июль Август Сентябрь Дождливо Пасмурно Солнечно 7 5 9 14 5 4 11 10 18 22 11 6 1) В каком месяце было больше всего солнечных дней? Ответ: 2) Сколько в течение четырёх месяцев было пасмурных дней? Ответ: 7 Найди значение выражения 377 414 : 7 37. 48 9 ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код Вася ехал на велосипеде и проезжал каждую минуту 500 м. Так он ехал 20 мин. Затем после случайного прокола колеса оставшийся путь он шёл пешком, проходя 50 м за минуту. Сколько времени он шёл с велосипедом, если общий путь составил 12 км? Запиши решение и ответ. Решение: Ответ: Андрей и Владимир подтягивались на турнике: сначала Андрей подтянулся один раз, затем Владимир – два раза, потом Андрей – три раза и так далее. В сумме ребята подтянулись 21 раз. 1) Кто подтягивался последним? Ответ: Ответ: 2) Сколько раз подтянулся Андрей? 5ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код 10 Из трёх кубиков сложили постройку. Если посмотреть на неё в направлении по стрелке, то будет видна фигура, состоящая из трёх квадратов (рис. 1). Из 27 таких же кубиков сложили куб (рис. 2). Затем с этого куба сняли несколько кубиков (рис. 3). Какая фигура будет видна, если смотреть на получившуюся постройку в направлении по стрелке? ? Рис. 1 Рис. 3 Изобрази эту фигуру на клетчатом поле. Один кубик следует изображать одной клеткой. Рис. 2 Одно из полей можно использовать как черновик. Ответ: Черновик Ответ 6ВПР 2016 г. Математика. 4 класс. Вариант 30 Код 11 Некоторое число умножили на 5. Результат получился на 20 больше исходного числа. Найди исходное число. Запиши решение и ответ. Решение: Ответ: 7