Использование тестовых заданий для систематического контроля знаний обучающихся 6–11 классов стало особенно актуальным в связи с введением итоговой аттестации по биологии в форме ЕГЭ.
В методическом материале включены задания по школьному курсу биологии. Содержание заданий направлено на проверку общебиологических знаний у обучающихся и выпускников, экологической и генетической грамотности, знаний норм и правил здорового образа жизни.
БОТАНИКА, 6 КЛАСС.
ЗАДАНИЯ С ПОДБОРОМ ТЕРМИНОВ
К СООТВЕТСТВУЮЩИМ ОПРЕДЕЛЕНИЯМ
П о в ы ш е н н ы й у р о в е н ь
1. Оболочка плода растения, обычно формируемая стенками завязи, – это
…
2. Образование плодов растения, обычно бессемянных, без оплодотворения, –
это …
3. Первый лист у злаков – это …
4. Растения, цветущие и плодоносящие один раз в жизни и после этого
обычно отмирающие, – это …
5. Нитевидное корнеподобное образование у мхов, лишайников, некоторых
водорослей и грибов – это …
6. Зеленая ветвящаяся нить, развивающаяся из споры, – это …
7. Половое поколение в жизненном цикле растений, развивающихся с
чередованием поколений, – это …
8. Одна из основных таксономических категорий, занимающая в царстве
растений самое высокое положение, – это …
9. Хвоя – это …
10. Мужской гаметофит цветковых растений состоит из (а) и (б) клеток.
11. У цветковых растений (а) проникают в зародышевый мешок через (б),
один из них оплодотворяет (в), а второй – (г) ядро зародышевого мешка.
Повышенный уровень с подбором термина.rtf
