Занятие "Добро возвращается бумерангом"

«Добро возвращается бумерангом» Цель: формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых  поступках. Задачи: 1.Расширять знания о роли доброты в жизни каждого человека. 2. Развивать у учащихся чувство сопереживания, милосердия, доброты, уважения. 3. Воспитывать у учащихся культуру человеческих отношений, взаимоуважение,  отзывчивость, стремление помогать окружающим. Оборудование: проектор, ноутбук, колонка, плакат «Планета добра», заготовки  человечков, карточки для распределения на команды, карточки с афоризмами,  видеоролики «О добре», клей, листы А4, скотч 2­ух сторонний, фломастеры, цветной  картон. Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня у нас необычный день, наша встреча будет  посвящена доброте. Сегодня мы будем говорить о многих вопросах связанных с добротой  или добрыми поступками. Предлагаю Вам, поделиться своими представлениями о доброте, и тем для чего она нужна. Вопрос №  п/п 1. Что такое доброта на Ваш взгляд? 2. Для чего доброта необходима  человечеству? 3. Что доброта дает «отдающему» и  «принимающему» человеку? 4. Чему может научить добрый  поступок? 5. Почему после акта доброты, люди  стремятся отплатить той же  монетой? 6. Почему совершая добрые поступки  люди зачастую скромничают и  стесняются? 7. Как Вы думаете, когда происходит  первое знакомство с добротой? 8. Какими качествами должен  обладать, на Ваш взгляд добрый  человек? 9. Как Вы думаете, доброта  свойственна всем людям? 10. Вы считаете себя добрым  человеком? Ответ                     Опрос участников. Ответ на вопросы. Обсуждение ответов. Итак, Доброта – это стремление помочь людям, причем не требуя за это благодарности.  Это свойство души, позволяющее не оставаться равнодушным к бедам других, оставаться  рядом тогда, когда это так необходимо человеку. Когда мы сталкиваемся с хамством, у нас портится настроение, мы говорим, что в мире  не хватает доброты. Но каждый из нас может изменить такое положение вещей и сделать мир вокруг себя лучше. Для этого нужно быть чуточку терпимее и самим совершать  добрые поступки. Определение понятия «доброта». В каждом человеке должны быть заложены  фундаментальные качества с самого детства. К ним относятся доброта, сострадание и  терпимость. Эти качества делают людей отзывчивыми, способными понять других и  помочь им. Доброта – это хорошие поступки. Она выражается хорошим расположением к  людям, доставлением пользы другим бескорыстно. При этом она не должна принести вред  и неудобства помогающему. А это значит, что польза должна быть всеобщей. Это понятие включает в себя целый спектр положительных душевных качеств человека.  Это сострадание, сопереживание, желание блага, отсутствие порицания, отказ от  осуждения попавших в беду, незлопамятность и позитивный взгляд на жизнь. Говорят, что положительные мысли и поступки заряжают человека энергией. Отсюда  можно сделать вывод, что доброта делает людей сильнее. Делая другим хорошее, человек  улучшает не только свою карму, но и мир вокруг себя. Ведь доброта – это такое качество,  которое «заразно». Люди, получившие свою порцию тепла и помощи, сами становятся ее  «разносчиками», и количество счастливых вокруг увеличивается. Это качество развивает в человеке открытость, умение довериться другим. Оно  сплачивает людей, делает их дружелюбными, позитивными, убирает негатив и вселяет веру в людей и лучшее будущее. Поэтому совершение добрых поступков – это улучшение своей  жизни и жизни других. Как развивать доброту? В нашей жизни мы сталкиваемся с  различными проявлениями человеческой сущности. Это и хорошие, и плохие черты в  людях. Многие, повзрослев, разочаровываются в окружающих, сталкиваясь с  озлобленностью, вредностью, мелочностью и эгоизмом других. Но откуда берутся эти  люди? Почему так мало доброты? И как развивать в себе и людях это качество? Все мы –  продукты воспитания родителей и общества. Поэтому очень многие качества заложены в  людях еще с самого детства. Несомненно, воспитание детей – это фундамент для развития  в них доброты и уважения к окружающим. И если этот момент родителями упущен, то мы  получаем плачевный результат, а именно отсутствие добродетели. Чтобы развивать это качество, нужно научить ребенка еще с самого детства хорошо  относиться к людям, животным, приносить пользу, делиться, заниматься  благотворительностью. Также необходимо знакомить его с положительными героями из  кино и литературы. Доброта – это качество, которым дети захотят обладать, чтобы  подражать любимым персонажам. Когда малышам прививают хорошие качества с самого  детства, они вырастают порядочными. Проявление доброты в повседневной жизни. Хотите приносить пользу людям, но не  знаете, с чего начать? Прежде чем совершать положительные деяния, нужно разграничить  некоторые понятия. Доброта – это хорошие поступки, которые не вредят никому.  Самопожертвование – это жертвы, то есть вы ставите чьи­то интересы выше своих. Это  сказано к тому, что многие, когда хотят помочь кому­нибудь, вредят самому себе.  Проявление доброты – это очень тонкое дело, которое нужно совершать с умом. Но все­ таки оно заключается в совершенно простых вещах, доступных каждому человеку. ­ Чтобы сделать полезный поступок, необязательно иметь лишние деньги для  благотворительности. Ведь доброта людей проявляется в их душевных качествах, которые  они должны развивать и делиться ими с другими. Это хорошее отношение к своим детям,  родителям, близким, а также к незнакомым людям и животным, которое не зависит от  вашего расположения духа. Это уважение чужого труда, умение быть терпимым и  толерантным. Это приношение добра различными способами, например через свою  профессию (хорошие и профессиональные воспитатели, учителя, врачи, руководители,  чиновники), участие в благотворительных акциях и просто умение делиться тем, что, в  принципе, вам не нужно, но кому­то это принесло бы пользу (едой, одеждой, различными предметами), чуткость во взаимодействии с другими и умение войти в положение другого  человека. Пословицы о доброте . О том, насколько важно быть человечным, просто хорошим  человеком, сказано немало. Существуют различные пословицы о доброте, полезных  поступках. Передаются они от поколения к поколению. Заставляют задуматься,  вдохновляют и тем самым подталкивают нас к совершениям актов добра. Эти  высказывания есть у многих народов. У русских, например, одним из популярных является  выражение «От добра добра не ищут», что говорит о том, что хорошие поступки должны  быть бескорыстными и совершаться от чистого сердца. Также известна пословица, которая  гласит: «Красота до вечера, а доброта навек». Она говорит о том, что человека украшают в  первую очередь его поступки. Где еще присутствует эта тема? Доброта раскрыта и в  творчестве других народов. Например, у англичан есть такое выражение: «Желания  сбываются у того, кто помогает другим людям». Мы также используем эту мысль. Но  говорим, как правило, так: «Сделай добро, и оно к тебе вернется». А сейчас предлагаю Вашему вниманию стихотворение Ларисы Шешуковой «Не  стесняйтесь доброты». Не прячьте нежность по карманам, И не стесняйтесь доброты, Не бойтесь показаться странным, Средь бестолковой суеты. С улыбкой выйдете из дома, Вдыхая полной грудью жизнь, Пройдите улочкой знакомой, И постарайтесь не спешить. В душе своей сады взрастите, Оберегайте их от зла, Из тех садов цветы дарите, И незнакомым и друзьям… Просмотр социального ролика «Человек из очереди».    Обсуждение.  Упражнение «Планета добра» Каждый участник получает «человечка» на котором пишет «Добро – это…»,  рассказывает свои представления о добре, наклеивает на плакат под названием «Планета  дружбы». Просмотр социального ролика «О добре». Добрые дела не имеют срока давности. Их не измеришь ни годами, ни деньгами. Обсуждение.   Упражнение «Рассказ – миниатюра «Как я впервые познакомился с добротой». Каждой команде необходимо будет придумать за 5 минут рассказ о доброте и обыграть  его, задействовав всех участников команды. Просмотр социального ролика «О доброте».    Обсуждение.  Упражнение «Собери афоризм». Ваша задача в команде на время собрать известный афоризм о доброте. Ваши действия: 1.Выстроить высказывание в логическом порядке 2.Прочитать его 3. (если правильно!!!) Наклеить на картонную карточку 4. Поднять карточку с афоризмом. 1. От добра ­ добра не ищут. 2. Добро по указу — не добро. Иван Сергеевич Тургенев 3. Нет худа, без добра. Гай Плиний Секунд (старший) 4. Красота до вечера, а доброта навек. Просмотр короткометражного фильма «Подарок» Обсуждение.  Упражнение «Доброе дело» Цель: развитие навыков общения, развитие внимания, наблюдательности. Инструкция:  Всем нравится, когда происходят и случаются приятные и добрые дела.  Сегодня мы говорим о доброте, предлагаю Вам рассказать о добром деле которое Вы  сделали. Ведь это так приятно и почетно – делать добрые дела. Правда? Ну что ж, давайте  приступим! Например: я предложила девочке помощь, так как ей сложно было спускаться  по ступенькам на роликах. Вариант: игра в виде конкурса доброты. Кто больше всех расскажет о хороших поступках  – получит приз. Приз может быть как вещественным (в виде небольшого сувенира), так и  невещественным (поощрение, одобрение или что­то другое, поднимающее самооценку  ребенка). Просмотр социального ролика «Круговорот добра».    Обсуждение. Подведение итогов занятия. Вопросы: 1. Что Вам больше всего понравилось на занятии? 2. Какую важную мысль унесете с собой? 3. Что пожелаете группе? И в завершении нашего занятия я хочу подарить Вам стихотворение Сергея  Стрельченко «Пусть этот день начнётся с доброты». Пусть этот день начнётся с доброты И с чьей­то удивительно улыбки Кому­то кто­то принесет цветы Или пришлет записку на открытке. А кто­то приготовит крепкий чай, Добавив пару ломтиков лимона, И скажет: «Больше не скучай… Когда ты так грустишь, мне тоже плохо». А кто­то поцелует нежно в лоб, Обнимет крепко хрупкие ладошки, И, растворив холодный злой озноб В мечтах, и в нежности, и в счастье понемножку, Пусть этот день начнётся с теплых глаз И, расцветая радостью на сердце, Пусть кто­то улыбнется вам сейчас, Улыбкой помогая вам согреться. Источники: 1. https://www.syl.ru/article/178762/new_dobrota­eto­kachestvo­vselyayuschee­veru­v­lyudey­i­ luchshee­buduschee 2. https://elhow.ru/ucheba/opredelenija/d/chto­takoe­dobrota 3. https://irinazaytseva.ru/stixi­o­dobrote.html 4. http://flaminguru.ru/af115.html 5. https://www.youtube.com/watch?v=wi2sJyNMeTA 6. https://www.youtube.com/watch?v=BWfBP5sTW18 7. https://www.youtube.com/watch?time_continue=59&v=1N­7HZnlyNE 8. https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=GT3GhHN0nbw 9. https://www.youtube.com/watch?time_continue=45&v=8EDeY8Oehlk 10. https://yandex.ru/images/