Здоровье

Здоровьесберегающие технологии на уроке музыки

Здоровьесберегающие технологии Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса.

деятельности,помогающие здоровьесбережению учащихся Виды музыкальной Дыхательные упражнения; Речевые упражнения; Двигательные упражнения, ритмопластика; Пение; Восприятие музыки

"Кто много поет, того хворь не берет!"  звук “а - а” массирует глотку, гортань, щитовидную железу;  звук “о - о” оздоровляет среднюю часть груди;  звук “о - и - о - и” массирует сердце;  звук “а - у - э - и” помогает всему организму в целом.

Реализация здоровьесберегающих технологий Зависит от многих составляющих: процессе самих учащихся;  создание активного участия в этом здоровьесберегающей среды;  высокой профессиональной компетентности и грамотности педагогов;  планомерной работы с родителями;  тесного взаимодействия с социально-культурной сферой.

Результаты музыкально- оздоровительной работы  Повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей;  Стабильность эмоционального благополучия каждого ученика;  Повышение уровня речевого развития;  Снижение уровня заболеваемости;  Стабильность физической и умственной работоспособности во всех сезонах года, не зависимо от погоды.

Здоровым может считаться человек, который отличается гармоническим развитием и хорошо адаптирован к окружающей его физической и социальной среде. Здоровье не означает просто отсутствие болезней: это нечто положительное, это жизнерадостное и охотное выполнение обязанностей, которые жизнь возлагает на человека» Г. Сигерист  «Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических недостатков». Всемирная организация здравоохранения

 Используемые источники:  http://milohka-domen.okis.ru/index.html  http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00057475_0.html  http://www.sano.ru/publik/matconf/07.htm  http://slovari.yandex.ru/dict/trud/article/ot1/ot1-0060.htm  Литература:  1. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии. М.,2004.  2. Смирнов Н.К. «Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе». М., 2002 г.  3. Ботицкий М. Знаете ли вы музыку. - М.: Музыка, 1985  4. Рушель Блаво. Исцеление музыкой. СПетербург, Питер, 2003  5. Петрушин В.И. Слушай. Пой. Играй. М.: Музыка, 2000