Здоровье сберегающие технологии на уроках вокала

Здоровьесберегаю щие технологии.

• разогревание, настройка и сбережение голосового аппарата вокалистов; • развитие вокальных навыков, достижения качественного и красивого • звучания в произведениях. • Подготовка к работе – создание эмоционального настроя, и введение аппарата в работу с постепенной нагрузкой (звуковой динамический диапазон, тембр и фонация на одном звуке). • Прежде чем начинать занятия пением, необходимо снять внутреннее напряжение, ощутить психологическую и физическую раскованность. Для этого существуют специальные разминки. • Снятия напряжения с внутренних и внешних мышц • Подготовка дыхательной системы • Упражнения для ощущения интонации

• Скороговорки • Пример: для смачивания и размягчения голосовых связок: • Счет на четыре: • «Шпага» - укалывание кончиком языка каждой щеки; •  Пожевывание языка (копим слюну, и проглатываем); • «Бежит лошадка» - поцокивание язычком;  • «Сосем соску» - вытягиваем губы; •  «Дразнящаяся обезьянка» ( широко открытый рот, язык максимально   тянут вперед вниз к подбородку с одновременным активным шипящим выдохом)

• Пример: для подготовки дыхательной системы: Счет на четыре: • «Надуваем шарик», медленно вдыхаем воздух, ладошки разводим в стороны, сдувается на звук С- с-с-с- ладошки соединяем; • «Взлетает самолет» на звук Ж - ж - ж - ж, при этом усиливаем или ослабеваем звучание; • «Змея или шум леса» на звук Ш - ш - ш - ш, также усиливая и ослабевая звучание;  • «Стрекочет цикада» на звук Ц - ц - ц - ц, также усиливая и ослабевая звучание; • «Заводим мотоцикл» - Р - р - р, «едем на мотоцикле», как бы удаляясь и приближаясь.

• Пример: для снятия напряжения с внутренних и внешних мышц:  • счет на четыре: вдох - голова назад, задержка – голова прямо,    выдох – голова вниз;  • счет на четыре: поворот головы в стороны;  • счет на четыре: «Узбекские» повороты головы (движение шеи вправо- влево в одной плоскости), без наклона головы; ) счет на четыре: плавный поворот от плеча к плечу, слева направо и обратно. (1-й вариант - глаза смотрят в пол; 2-й вариант - глаза смотрят в потолок);  • счет на четыре: положить голову на плечи.

Импровизация • Голос, как музыкальный инструмент. Дети - «Композиторы» - сочиняют вокальную партию (песню). • Музыкальные ударные инструменты (треугольник, ложки, маракасы, барабан, трещотки). Дети - «Композиторы» - сочиняют музыкальное сопровождение к вокальной партии.

Материально-техническое обеспечение для учебного процесса на занятии вокала. • Наличие специального кабинета (кабинет вокала). • Наличие репетиционного зала (сцена). • Фортепиано, синтезатор (по возможности) • Музыкальный центр или магнитофон, ноутбук с выходом в интернет, диктофон. • Записи фонограмм в режиме «+» и «-». • Аудиоаппаратура - микрофоны: шнуровые и радио, микшерный пульт, аудио - колонки. • Зеркало. • Нотный материал, подборка репертуара. • Аудио- и видеозаписи выступлений, концертов