Зеркал души

1.      Путешествие по волнам памяти

2.       

3.       

4.      Сбор вещей на фронт.

5.      донести послание в штаб

6.      минное поле

7.      видео ролик

8.      письмо солдата в итоге.

9.       

 

 

 

Примечание: 3-4 класс

 

 

 

Здравствуйте ребята вызнаете какое сегодня время года? правильно весна . Вызнаете что весной проходят праздники а назовите мне какие? А еще? Правильно день победы. Сегодня у нас есть возможность очутиться в том времени  у меня есть волшебная пилотка.  Сейчас давайте встанем в круг и передадим друг другу пилотку .Начинается наше перемещение.( Звучит музыка). Молодцы, теперь мы посмотрим с чего всё началось ( Ролик начала войны).

Вот мы и оказались в этом времени. Солдаты проходили различные испытания, и сейчас мы пройдём ряд испытаний что бы прочесть потерянное письмо. За каждое пройденное испытание я буду давать вам кусочки письма.

И так наши испытания начинаются.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Путешествие по волнам памяти

 

Цель: воспитание чувства патриотизма и гражданственности; развитие физических и творческих способностей учащихся.

Для участия в игре формируется две сборные команды из 3 классов. Учителя исполняют роли ведущих.

 

Задачи:

1.   Расширить знания об историческом прошлом нашей страны в годы Великой Отечественной войны.

2.   Развивать познавательный интерес к истории страны, расширить кругозор .

3.     Воспитывать у учащихся патриотические чувства: сопереживание, сострадание, уважительное отношение к защитникам нашего Отечества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия.

Звучит музыка. Выходит рассказчик.

 

Рассказчик:

Здравствуйте ребята вызнаете какое сегодня время года? Правильно весна . Вызнаете что весной проходят праздники а назовите мне какие? А еще? Правильно день победы. Сегодня у нас есть возможность очутиться в том времени  у меня есть волшебная пилотка.  Сейчас давайте встанем в круг и передадим друг другу пилотку .Начинается наше перемещение.( Звучит музыка). Молодцы, теперь мы посмотрим с чего всё началось (Ролик начала войны).

Вот мы и совершили пермещение.

Солдаты проходили различные испытания, и сейчас мы пройдём ряд испытаний что бы прочесть потерянное письмо. За каждое пройденное испытание я буду давать вам кусочки письма и в конце мы узнаем что же было за послание.

И так наши испытания начинаются.

Рассказчик:

Ребята а скажите что нужно хорошему солдату? Без чего солдат не солдат?

И так первое наше испытание- это сбор вещей на фронт. Ваша задача собрать вещи которые необходимо взять с собой на фронт. На его выполнение вам даётся минута. Вперед.

 

Рассказчик:

Следующее задание «донесение послания в штаб».

Вам необходимо выслушать слова которые будут показаны на экране , запомнить их и потом написать на листочке одной рукой, и отнести его в штаб.

 

Рассказчик:

Молодцы. Мы получили внезапное сообщение внимание на экран.

 

Рассказчик:

Следующие испытание это-минное поле. Ваша задача пройти закрытыми глазами через минное поле не наступив на мины.

 

Рассказчик:

Так же на войне были лётчики. Вы умеете делать самолётики? проверим чей дальше полетит?

 

Рассказчик:

Ребята вы прошли достаточно испытаний а сейчас мы узнаем что же было зашифровано в послании

Ролик в конце

 

Рассказчик:

Молодцы ребята что же вы узнали из сегодняшнего путешествия?

хорошо.

 

Рассказчик:

А теперь давайте прощаться и сделаем это по весеннему. До новых встреч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. Игра "Пилоты"
Чья модель самолета улетит дальше (даются 3 попытки).

Оборудование:

1. Иллюстрации.

6. "Самолеты" - бумажные модели.

8. Листы бумаги для игры "Перейти болото".