Войти в кабинет
Медиатека
Курсы
Сертификация
Мероприятия
Конкурсы
Собрания
Классные часы
Новости
Ваше членство
Добавить материал
и получить 10 документов
и свидетельство автора

Практикумы

мгновенная выдача свидетельств участникам
Смотрите и слушайте мастер-классы бесплатно
Повышайте свой профессионализм
Получайте свидетельства
ВВебинар «Методы митигации детского непослушания»
Вебинар «Методы митигации детского непослушания»
Мероприятие
Междисциплинарный 13
1 кл—9 кл
ВВебинар «Формирование личности обучающегося в контексте современного общества»
Вебинар «Формирование личности обучающегося в контексте современного общества»
Мероприятие
Междисциплинарный 6
Детсад—11 кл
ППрактикум «Работа педагога с гиперактивными школьниками»
Практикум «Работа педагога с гиперактивными школьниками»
Мероприятие
Междисциплинарный 13
1 кл—11 кл
ППедагогический вебинар-тренинг «Девиантное поведение школьников»
Педагогический вебинар-тренинг «Девиантное поведение школьников»
Мероприятие
Междисциплинарный 13
Детсад—11 кл
III Всероссийский педагогический совет
II Всероссийский педагогический совет
Мероприятие
Междисциплинарный 13
ВВебинар «Рефлексия как этап урока»
Вебинар «Рефлексия как этап урока»
Мероприятие
Междисциплинарный 13
Все классы
ООсновополагающие аспекты гендерной педагогики
Основополагающие аспекты гендерной педагогики
Практикум
Междисциплинарный 13
Детсад—11 кл
ТТренинг «Активный и гиперактивный школьник: коммуникация, воспитание и обучение»
Тренинг «Активный и гиперактивный школьник: коммуникация, воспитание и обучение»
Мероприятие
Междисциплинарный 13
Детсад—9 кл
ППроектирование индивидуального образовательного маршрута в рамках взаимодействия педагога и обучающегося
Проектирование индивидуального образовательного маршрута в рамках взаимодействия педагога и обучающегося
Практикум
Междисциплинарный 13
Все классы
ММетодика проблемного обучения в деятельности педагога
Методика проблемного обучения в деятельности педагога
Практикум
Междисциплинарный 13
3 кл—11 кл +1
««Перевернутый класс»: аспекты применения методики
«Перевернутый класс»: аспекты применения методики
Практикум
Междисциплинарный 13
1 кл—9 кл
ППрименение кейс-технологии в целях повышения продуктивности обучения
Применение кейс-технологии в целях повышения продуктивности обучения
Практикум
Междисциплинарный 13
1 кл—11 кл

© ООО «Знанио»

С вами с 2009 года.

Рейтинг образовательной платформы Знанио

О портале
Сведения об организации
Пользовательское соглашение
Политика конфиденциальности
Политика персональных данных
Проверка документов
Обратная связь
Рекламодателям
Сообщить о нарушении
Центр поддержки
Мы в соцсетях
Вконтакте
Одноклассники
Youtube
Образовательная лицензия платформы Знанио
Образовательная лицензия №5257 от 09.09.2020 (Л035-01253-67/00192487)
Торговый знак образовательной платформы Знанио
Свидетельство правообладателя товарного знака 11.01.2017
Новости
Курсы
Членство
Еще
Войти
Мы используем Cookies
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.