В процессе воспитания неизбежно совершение различного рода ошибок, наиболее тяжелые из которых способны деформировать характер ребенка.
Школа развивается, меняются системы подготовки, вводятся новые стандарты, улучшается техническое оснащение. Но...
Помните ли вы свои детские мечты о том, кем вы хотели стать в детстве? Наверняка это были профессии вроде продавца конфет или работника кинотеатра. А что сейчас?
Если верить статистике, то около 15-20% людей во всём мире сталкиваются с трудностями в обучении, которые связаны с дислексией, дисграфией и дискалькулией. Этими терминами называют нарушения способностей к овладению навыками чтения, письма и счёта.
В Министерстве просвещения на самом высоком уровне обсуждается возможность возвращения в школу традиции убирать класс силами учеников.
Положительные и отрицательные стороны «денежного» метода воспитания, который широко практикуется в западных странах.
Данные различных исследований свидетельствуют о том, что около 47% школьников перегружены большим количеством уроков и большим объемом домашних заданий.
Депутат нижней палаты парламента Наталья Костенко сообщила, что на рассмотрение Госдумы внесен законопроект, предполагающий установление ответственности за вовлечение несовершеннолетних в торговлю снюсами.
Трудный ученик есть практически в каждом классе. Каким образом учителя взаимодействуют с таким ребенком, что предпринимают, чтобы он не мешал учебному процессу?
Постоянное нахождение родителей в смартфонах негативно сказывается на атмосфере в семье и взаимоотношениях с детьми. Детям уделяется недостаточно внимания, а это приводит к потере социальных навыков.
В школе надо создать такие условия, чтобы дети в 14-15 лет понимали, что их ждет впереди. Они вполне могут нести ответственность за свои поступки, и именно регулярные «двойки» будут способствовать такому осознанию.
Родители подростка сталкиваются с проблемой непослушания. До подростков трудно достучаться, они отказываются выполнять домашние обязанности. Что же делать?