«Формирование самооценки обучающихся начального звена и повышение уровня усвоения учебного материала посредством личностно-ориентированного подхода» (из опыта работы)
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.