10 класс УМК "Звездный английский" 10 класс

№ урока

раздел, тема урока

кол-во часов

дата

по плану

по факту

1.       

Модуль 1. Спорт и развлечения. Путешествие под водой. Путешествие под водой. Формирование лексических навыков.

1

2.09

2.09

2.       

Мое путешествие. Совершенствование лексических навыков в речи.

1

3.09

3.09

3.       

Виды транспорта. Формирование лексических навыков и отработка лексики в речи.

1

4.09

4.09

4.       

Монологическая речь по теме «Путешествие»

1

5.09

5.09

5.       

Знаменитые места и люди. Развитие навыков устной речи.

1

6.09

6.09

6.       

Все на марафон! Чтение с пониманием с разными стратегиями.

1

7.09

7.09

7.       

В здоровом теле здоровый дух! Развитие навыков аудирования.

1

9.09

9.09

8.       

Любителям футбола. Совершенствование навыков монологической речи.

1

10.09

10.09

9.       

Выполнение лексико- грамматических упражнений

1

11.09

11.09

10.   

Все на стадион! Развитие навыков чтения с пониманием детальной информации

1

12.09

12.09

11.   

Развлекайтесь! Совершенствование навыков устной речи

1

13.09

13.09

12.   

Она проснулась знаменитой. Формирование лексических навыков

1

14.09

14.09

13.   

Практикум в переводе с русского на английский

1

16.09

16.09

14.   

Посмотрим новый фильм. Развитие навыков аудирования.

1

17.09

17.09

15.   

Супермен возвращается. Чтение с разными стратегиями

1

18.09

18.09

16.   

Театр и спорт. Совершенствование навыков устной речи

1

19.09

19.09

17.   

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

20.09

20.09

18.   

Волшебство цирка. Совершенствование навыков устной речи

1

21.09

21.09

19.   

Зачем нужен спорт? Развитие навыков диалогической речи.

1

23.09

23.09

20.   

Опасен ли экстремальный спорт? Развитие навыков диалогической речи.

1

24.09

24.09

21.   

Монологическая речь по теме «Спорт»

1

25.09

25.09

22.   

Пишем письмо другу. Развитие навыка письма.

1

26.09

26.09

23.   

Пишем неформальное письмо. Развитие навыка письма

1

27.09

27.09

24.   

Пишем письмо-жалобу. Развитие навыка письма.

1

28.09

28.09

25.   

Выполнение лексико- грамматических упражнений

1

30.09

30.09

26.   

Деление на абзацы сложноподчинённого предложения

1

1.10

1.10

27.   

Через страны и культуры. Чтение с пониманием.

1

2.10

2.10

28.   

Проект «Виды транспорта в странах мира»

1

3.10

3.10

29.   

Литература. Читая Жюль Верна

1

4.10

4.10

30.   

Кто испугался чудовища? Перевод

1

5.10

5.10

31.   

«Зеленые» проблемы. Словообразование

1

7.10

7.10

32.   

Выполнение лексико- грамматических упражнений

1

8.10

8.10

33.   

Наши энергетические ресурсы. Совершенствование навыков чтения с пониманием.

1

9.10

9.10

34.   

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

10.10

10.10

35.   

Готовимся к ЕГЭ: .Грамматика Лексика

1

11.10

11.10

36.   

Контрольная работа №1 по теме «Спорт и развлечения»

1

12.10

12.10

37.   

Анализ ошибок и самоанализ

1

14.10

14.10

38.   

Обобщение пройденного материала

1

15.10

15.10

39.   

Модуль 2. Еда, здоровье и безопасность. Свет мой, зеркальце, скажи…

1

16.10

16.10

40.   

Пишем краткое содержание рассказа

1

17.10

17.10

41.   

Что он сказал? Аудирование с пониманием.

1

18.10

18.10

42.   

Развитие навыков устной речи

1

19.10

19.10

43.   

Этикетные диалоги. Развитие навыков устной речи.

1

21.10

21.10

44.   

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

22.10

22.10

45.   

Как правильно питаться. Развитие навыков монологической и диалогической речи.

1

23.10

23.10

46.   

Как прожить дольше? Беседа по прочитанному.

1

24.10

24.10

47.   

Как это приготовить? Развитие навыков чтения с пониманием.

1

25.10

25.10

48.   

Мне нужен твой совет. Совершенствование навыков аудирования по теме

1

26.10

26.10

49.   

Все работы хороши, выбирай на вкус! Совершенствование лексических навыков в речи

1

5.11

5.11

50.   

В мире необычных профессий. Совершенствование лексико-грамматических навыков в упражнениях.

1

6.11

6.11

51.   

Что Вы обычно делаете на работе? Чтение с пониманием детальной информации.

1

7.11

7.11

52.   

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

8.11

8.11

53.   

«Должно быть» или «может быть»? Совершенствование грамматических навыков.

1

9.11

9.11

54.   

Употребление модальных глаголов. Формирование грамматических навыков по теме.

1

11.11

11.11

55.   

Как избежать опасности дома. Совершенствование навыков аудирования.

1

12.11

12.11

56.   

Будь осторожен!  Совершенствование навыков чтения и аудирования с пониманием детальной информации.

1

13.11

13.11

57.   

Не могу не согласиться с Вами! Развитие навыков диалогической речи.

1

14.11

14.11

58.   

Поговорим о предпочтениях в еде. Развитие навыков монологической речи.

1

15.11

15.11

59.   

Совершенствование умений диалогической речи.

1

16.11

16.11

60.   

Я к Вам пишу. Пишем неофициальные письма: личные и электронные

1

18.11

18.11

61.   

Схема и структура написания письма. Контроль письма в форме ЕГЭ

1

19.11

19.11

62.   

Контроль аудирования с пониманием в форме ЕГЭ

1

20.11

20.11

63.   

Контроль чтения с пониманием в форме ЕГЭ

1

21.11

21.11

64.   

Пишем письмо про идеального учителя. Совершенствование навыков письма.

1

22.11

22.11

65.   

Меня интересуют подробности…Развитие навыков диалогической речи

1

23.11

23.11

66.   

Этикет оформления письма. Совершенствование навыков письменной речи.

1

25.11

25.11

67.   

Пишем письмо о поездке по обмену. Совершенствование навыков письма .

1

26.11

26.11

68.   

Что едят в России и Британии. Развитие навыков аудирования и чтения с пониманием.

1

27.11

27.11

69.   

Что едят в России и Британии. Совершенствование лексических навыков в речи

1

28.11

28.11

70.   

Национальная кухня России. Монологическая речь по теме.

1

29.11

29.11

71.   

Давай помечтаем…Диалогическая речь- совершенствование навыков.

1

30.11

30.11

72.   

Технологии приготовления пищи. Развитие навыков аудирования с пониманием

1

2.12

2.12

73.   

Почему портится пища? Чтение с пониманием детальной информации

1

3.12

3.12

74.   

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

4.12

4.12

75.   

Контрольная работа №2 по теме «Еда»

1

5.12

5.12

76.   

Анализ ошибок, самооценка

1

6.12

6.12

77.   

Повторяем лексику и грамматику

1

7.12

7.12

78.   

Аудирование. Говорение Письмо. - Тестирование

1

9.12

9.12

79.   

Урок повторение.

1

10.12

10.12

80.   

Модуль 3. Время путешествовать . Пора в поездку!

1

11.12

11.12

81.   

На ярмарке. Работа со словарем

1

12.12

12.12

82.   

Как Вы на это посмотрите?

1

13.12

13.12

83.   

Назад, в эпоху Ренессанса

1

14.12

14.12

84.   

Таинственный остров. Практикум  по переводу

1

16.12.

16.12.

85.   

Поездка на Мадагаскар

1

17.12

17.12

86.   

Презентация проектов

1

18.12.

18.12.

87.   

Повторяем лексику и грамматику. Синонимы слова «путешествие»

1

19.12

19.12

88.   

По Англии пешком

1

20.12

20.12

89.   

Моя неудачная поездка.

1

21.12

21.12

90.   

И я там был… Подбери заголовки

1

23.12

23.12

91.   

Самое прекрасное место в мире

1

24.12

24.12

92.   

Что порекомендуете посмотреть? Аудирование

1

25.12

25.12

93.   

Какого гида выбрать в Оксфорде?

1

26.12

26.12

94.   

Развитие навыков устной речи

1

27.12

27.12

95.   

Какой вид отдыха предпочесть

1

28.12

28.12

96.   

Как я предпочитаю отдыхать.

1

13.01

13.01

97.   

Почему мы едем именно туда?

1

14.01

14.01

98.   

Помоги семье Смит выбрать место для отдыха

1

15.01

15.01

99.   

Диалогическая речь по теме «отдых»

1

16.01

16.01

100.                      

Пишем письмо-приглашение. Формирование навыков письма.

1

17.01

17.01

101.                      

Пишем личное письмо. Совершенствование навыков

1

18.01

18.01

102.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

20.01

20.01

103.                      

Пишем письмо-рассказ. Совершенствование навыков письма.

1

21.01

21.01

104.                      

Пишем письмо-описание

1

22.01

22.01

105.                      

Пишем отзыв о книге и фильме

1

23.01

23.01

106.                      

Обобщение пройденного материала

1

24.01

24.01

107.                      

Рекомендуем книгу другу. Формирование навыков устной речи.

1

25.01

25.01

108.                      

Изучаем всемирное наследие. Чтение с пониманием

1

27.01

27.01

109.                      

Презентация проекта. Развитие навыков устной речи.

1

28.01

28.01

110.                      

Зачем нужно сохранять всемирное наследие

1

29.01

29.01

111.                      

Литература Дж.Хилтон Потерянный горизонт»

1

30.01

30.01

112.                      

Представь себя героем книги. Совершенствование навыков говорения.

1

31.01

31.01

113.                      

«Зеленые» проблемы Эко-туризм. Чтение с пониманием.

1

1.02

1.02

114.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

3.02

3.02

115.                      

Пишем рекомендацию о книге или фильме

1

4.02

4.02

116.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

5.02

5.02

117.                      

Контрольная работа №3 по теме «Путешествия»

1

6.02

6.02

118.                      

Анализ ошибок и самоанализ

1

7.02

7.02

119.                      

Обобщение пройденного материала

1

8.02

8.02

120.                      

Чтение с пониманием детальной информации, говорение на основе прочитанного

1

10.02

10.02

121.                      

Модуль 4 - Каноны окружающей среды. В «глаз» урагану.

1

11.02

11.02

122.                      

В погоне за торнадо. Новые лексические единицы по теме

1

12.02

12.02

123.                      

А в Лондоне – туман. Совершенствование лексических навыков в речи

1

13.02

13.02

124.                      

У природы нет плохой погоды. Развитие навыков аудирования и чтения с пониманием.

1

14.02

14.02

125.                      

Погода в России сравнение. Развитие навыков говорения.

1

15.02

15.02

126.                      

Поющие киты. Практика в переводе

1

17.02

17.02

127.                      

Спасем горбатых китов. Чтение с пониманием.

1

18.02

18.02

128.                      

Исчезающие виды: позволить вымирать на свободе или спасать в неволе?

1

19.02

19.02

129.                      

Дикая природа в опасности. Совершенствование навыков чтения.

1

20.02

20.02

130.                      

Новости окружающей среды. Развитие навыков аудирования и говорения.

1

21.02

21.02

131.                      

Человек в ответе за окружающую среду. Совершенствование навыков говорения.

1

22.02

22.02

132.                      

Решение экологических проблем. Диалогическая речь

1

25.02

25.02

133.                      

Проблемы экологии. Чтение-заполнение пропусков,

1

26.02

26.02

134.                      

Туризм разрушает экологию? Обсуждение по теме.

1

27.02

27.02

135.                      

Помочь природе- просто. Совершенствование навыков говорения.

1

28.02

28.02

136.                      

Вулканы. Совершенствование навыков чтения с пониманием общей и детальной информации.

1

29.02

29.02

137.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

2.03

2.03

138.                      

Высказывание предположений;

1

3.03

3.03

139.                      

Как не соглашаться с собеседником. Диалогическая речь по теме.

1

4.03

4.03

140.                      

Пишем сочинение с развернутой аргументацией

1

5.03

5.03

141.                      

Практика в написании сочинений

1

6.03

6.03

142.                      

«За» и «против» готовых турпакетов

1

7.03

7.03

143.                      

Пишем сочинение «за и против»

1

10.03

10.03

144.                      

Делаем выводы в сочинении

1

11.03

11.03

145.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

12.03

12.03

146.                      

Природа мира: Долина гейзеров. Чтение с пониманием.

1

13.03

13.03

147.                      

Природа мира: река Волга, рисовые поля на Филиппинах

1

14.03

14.03

148.                      

Презентация проекта. Развитие навыков устной речи.

1

16.03

16.03

149.                      

Литература Г.Мэлвил «Моби Дик»

1

17.03

17.03

150.                      

Представь себя героем книги. Совершенствование навыков говорения.

1

18.03

18.03

151.                      

О глобальном потеплении. Развитие навыков чтения.

1

19.03

19.03

152.                      

Спасем вымирающее животное. Развитие навыков аудирования.

1

20.03

20.03

153.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

30.03

20.04

154.                      

Обобщение пройденного материала

1

31.03

21.04

155.                      

Контрольная работа №4 по теме «Экология»

1

1.04

22.04

156.                      

Анализ ошибок и самоанализ

1

2.04

23.04

157.                      

Обобщения пройденного материала

1

3.04

24.04

158.                      

Закрепление лексики в письменной речи

1

4.04

25.04

159.                      

Активизация пройденного материала

1

6.04

6.04

160.                      

Модуль 5- Современная жизнь. Работа модельера.

1

7.04

7.04

161.       

Выбор профессии. Формирование лексических навыков по теме

1

8.04

8.04

162.                      

Преступление и наказание . Совершенствование лексико-грамматических навыков.

1

9.04

9.04

163.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

10.04

10.04

164.                      

Как снизить уровень преступности. Обсуждение по теме

1

11.04

11.04

165.                      

Проблемы современной жизни. Развитие навыков говорения.

1

13.04

13.04

166.                      

Нанотехнологии - грядущий великий прорыв? Развитие навыков аудирования.

1

14.04

14.04

167.                      

Компьютер для «чайников». Совершенствование навыков чтения с пониманим и говорения.

1

15.04

15.04

168.                      

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

16.04

16.04

169.                      

Счастье-это… чтение с пониманием детальной информации- развитие навыков.

1

17.04

17.04

170.

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

18.04

18.04

171

Грани сегодняшней жизни. Развитие навыков аудирования по теме.

1

20.04

20.04

172

Знаки времени (Я пришлю тебе СМС) совершенствование навыков письма.

1

21.04

21.04

173

В поход по магазинам! Формирование лексических навыков по теме.

1

22.04

22.04

174

Одежда и характер. Развитие лексико-грамматических навыков по теме.

1

23.04

23.04

175

Выполнение лексико- грамматических упражнений

1

24.04

24.04

176

Блистательный Санкт-Петербург. Чтение и аудирование с пониманием

1

25.04

25.04

177

Школьные годы чудесные. Совершенствование навыков аудирования

1

27.04

27.04

178

Обобщения пройденного материала

1

28.04

28.04

179

Мода в жизни подростков.

1

29.04

29.04

180

Как технологии улучшают нашу жизнь

1

30.04

30.04

181

Активизация пройденного материала

1

6.05

12.05

182

Пишем сочинение с развернутой аргументацией - «за и против»-1

1

7.05

13.05

183

Пишем сочинение с развернутой аргументацией - «за и против»-2

1

8.05

14.05

184

Пишем сочинение с развернутой аргументацией «решение проблемы

1

12.05

12.05

185

Пишем сочинения разных типов

1

13.05

13.05

186

Всемирное наследие Герои. Леонид Рошаль

1

14.05

14.05

187

Защитник планеты Дэвид Аттенборо. Изучающее чтение.

1

15.05

15.05

188

Выполнение лексико- грамматических упражнений. Контроль изученного материала  раздел №5 по теме «Современная жизнь»

1

16.05

16.05

189

Литература А. Азимов «Стальные пещеры» Чтение с пониманием.

1

18.05

18.05

190

Представь себя героем книги. Развитие навыков устной речи.

1

19.05

19.05

191

Зеленые проблемы. Сбережем энергию - развитие навыков аудирования и чтения с пониманием детальной информации

1

20.05

20.05

192

Итоговое тестирование по разделу

1

21.05

21.05

193

Анализ ошибок. Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

22.05

22.05

194

Природа-источник вдохновения. Проектная работа.

1

23.05

22.05

195

Обобщения пройденного материала

1

25.05

20.05

196

197

198

199

200

201

202

203

204

№ урока

Дата по плану в КТП

Дата

по факту

Тема

Количество

часов

Причина корректировки

Способ корректировки

План

Факт

153

30.03

20.04

Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

171

20.04

Грани сегодняшней жизни. Развитие навыков аудирования по теме.

1

154

31.03

21.04

Обобщение пройденного материала

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

172

21.04

Знаки времени (Я пришлю тебе СМС) совершенствование навыков письма.

1

155

1.04

22.04

Контрольная работа №4 по теме «Экология»

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

173

22.04

В поход по магазинам! Формирование лексических навыков по теме.

1

156

2.04

23.04

Анализ ошибок и самоанализ

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

174

23.04

Одежда и характер. Развитие лексико-грамматических навыков по теме.

1

157

3.04

24.04

Обобщения пройденного материала

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

175

24.04

Выполнение лексико- грамматических упражнений

1

158

4.04

25.04

Закрепление лексики в письменной речи

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

176

25.04

Блистательный Санкт-Петербург. Чтение и аудирование с пониманием

1

191

20.05

20.05

Зеленые проблемы. Сбережем энергию - развитие навыков аудирования и чтения с пониманием детальной информации

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

195

25.05

Обобщения пройденного материала

1

193

22.05

22.05

Анализ ошибок контрольной работы. Выполнение лексико-грамматических упражнений

1

1

Постановление  Правительства Ленинградской области от 07 апреля 2020 года № 177 .

Приказ директора школы от 20.03.2020 № 146-о

Укрупнение дидактических единиц за счет объединения тем

194

23.05

Природа-источник вдохновения. Проектная работа.

1