5 класс обществознание(Боголюбов) контрольная работа ФГОС

5 класс Административный контроль 1 вариант 1.Человек, в отличие от животного, способен 2.В чем выражается биологическая сущность А. строить себе жилище Б. планировать свой труд В. находить дорогу домой Г. ухаживать за потомством человека? А. в инстинктах Б. в умении познавать мир В. в необходимости получения образования Г. во всем перечисленном 3.к основным возрастным периодам жизни человека относятся А. детство Б. отрочество В. юность Г. зрелость Д. старость Е. все названное «самостоятельность»? А. стремление все делать по-своему Б. уверенность в свих силах В. умение ставить цели и добиваться их Г. отказ от любой помощи Д. неподчинение требованиям взрослых Е. способность принимать взрослые решения 5. что из названного отличает семью от другого коллектива? Укажите лишнее в этом перечне А. ведение общего хозяйства Б. воспитание детей В. работа в одной фирме 4.что из перечисленного относится к понятию 6.в Семейном кодексе РФ записано право ребенка 8.слово «экономика» в переводе с греческого 7.установите соответствие между названиями А. жить и воспитываться в семье Б. общаться с обоими родителями, другими родственниками В. на имущество Г. все названное родственников в семье А. свекровь 1. Сестра мужа Б. золовка 2. Отец жены В. Тесть 3. Мать мужа обозначает А. правила поведения в семье Б. правила ведения домашнего хозяйства В. распорядок дня Г. расписание занятий источникам экономии в домашнем хозяйстве? А. планирование расходов Б. скупость, мелочность В. расточительность семьи и их содержанием А. финансовые ресурсы 1. Предметы быта Б. материальные ресурсы 2. Труд членов семьи В. трудовые ресурсы 3. деньги А. время для выполнения обязательных занятий Б. время, не занятое никакими делами В. время, которым человек распоряжается сам, по своему усмотрению Г. время для дополнительных занятий установите соответствие между ресурсами 9.что из перечисленного можно отнести к 10. 11. свободное время – это 13. 14. 15. 17. 12. Ваня учится в 5 классе. Он получает В приведенном списке найдите качества, А. начальное образование Б. основное общее образование В. высшее образование Г. дополнительное образование Что из названного помогает человеку в самостоятельном овладении новыми знаниями и умениями? Укажите лишнее в этом перечне А. оценка своего уровня образования Б. постановка цели В. средства и пути достижения цели Г. самооценка (оценивание результатов) Д. самомнение Е. самоконтроль важные для дружеского общения А. готовность оказать помощь Б. умение выслушать В. постоянная критика чужих поступков Г. доброжелательность, сопереживание Д. зависть Е. умение заступиться за друга – это А. изделие Б. товар В. одежда А. сочувствие к тем, кто не имеет средства для достойного существования Б. оказание помощи тем, кто в ней нуждается В. Строительство больниц, приютов, школ Г. все названное верны ли следующие суждения? 1. планирование характерно для деятельности человека. 2. ни одно животное не умеет работать творчески А. верно только 1 Б. верно только 2 продукт труда, произведенный на продажу 16. что такое благотворительность? Г. верны оба суждения Д. оба суждения неверны 19. 20. 18. какие профессии из перечисленных Федерация – это традиционно относятся к ремесленному труду? А. печник Б. врач В. инженер Г. сапожник Д. плотник А. родина Б. союз, содружество В. отечество Г. содружество 18-19 веков является создателем «толкового словаря живого великорусского языка»? А. Н.М. Карамзин Б. В.И. Даль В. М.В. Ломоносов Г. А.С. Пушкин Дополнительные задания 1. Какие формы самообразования вы знаете. Кто из перечисленных деятелей культуры Перечислите не менее 5 пунктов. 2. Может ли учеба в школе быть творческой? Да или нет? Приведите примеры, подтверждающие выбор вашего ответа. 5 класс Административный контроль 2 вариант 1.что из названного характеризует и человека, и животное? А. способность к творчеству Б. способность осознавать самого себя В. Умение играть Г. способность планировать свою деятельность 2. в каких инстинктах проявляется наследственность животного? А. ухаживать за потомством Б. строить жилища В. В умении защищаться Г. во всем перечисленном 3. какие характеристики человека зависят от условий его жизни и делают его социальным существом? А. отношение к другим людям Б. следование моральным нормам В. Отношение к себе: самооценка и самоконтроль Г. все названное 4. что из перечисленного характерно для переходного возраста? А. быстрый рост Б. дисциплинированность В. вежливость Г. резкая смена настроений Д. быстрая утомляемость 5. семьи бывают А. двухпоколенные Б. трехпоколенные В. неполные Г. полные Д. все названные А. начального образования 6. по Конституции РФ родители обязаны обеспечить получение ребенком Б. основного общего образования В. Дополнительного музыкального или спортивного образования Г. высшего образования 7. установите соответствие между названиями родственников в семье Теща Зять Свекр А . Б . В . Г. Невестка 1 Жена сына 2 Мать жены 3 Муж 4 8. что из названного является важной характеристикой семьи? дочери Отец мужа А. совместный труд Б. общение В. Воспитание детей Г. все названное 9. хозяин дома (укажите лишнее ) А. принимает решения по всем вопросам семейной жизни Б. планирует домашние дела, покупки, отдых В. заботится прежде всего о своем благополучие и покое 10. какое из названных занятий нельзя назвать увлечением, хобби? А. коллекционирование марок Б. игру на гитаре В. Просмотр телевизионных передач Г. занятия баскетболом 11. расположите в правильной последовательности ступени образования А. основное общее образование Б. Высшее образование В. среднее общее(полное) образование Г. начальное образование 12. кто из названных деятелей 18-го столетия является инициатором открытия Московского университета? А. Петр Первый Б. М.В. Ломоносов В. Екатерина Вторая Г. Елизавета Петровна 13. верны ли следующие суждения? 1. умение общаться с другими людьми говорит о культуре человека. 2. человек не может жить полноценной жизнью, не общаясь с другими людьми. А. верно только 1 Б. верно только 2 В. верны оба суждения Г. оба суждения неверны 14. отметьте качества противопоказанные дружескому общению А. умение держать слово Б. сопереживание В. равнодушие Г. грубость Д. готовность помочь в трудной ситуации Е. безразличие 15. что обозначает слово «бесчеловечность» А. безжалостность Б. жестокость В. Несоблюдение прав человека на жизнь Г. все названное 16. что из перечисленного можно отнести к услугам? А. учебник Б. компьютер В. Труд тренера 17. меценаты – так называют богатых людей, отдающих часть денег на развитие А. искусства, науки Б. промышленности и сельского хозяйства В. Авиации и космонавтики 18. что из перечисленного можно отнести к источникам богатства человека? А. природные ресурсы Б. результаты трудовой деятельности В. Знания и умения Г. все названное 19. какие профессии из перечисленных традиционно считаются творческими? А. художник Б. писатель В. продавец Г. музыкант Д. стоматолог 20. какие государственные символы имеет Россия? Перечислите их. А. Б. В. Дополнительные задания 3. Какие формы самообразования вы знаете. Перечислите не менее 5 пунктов. 4. Может ли учеба в школе быть творческой? Да или нет? Приведите примеры, подтверждающие выбор вашего ответа.