Административная контрольная работа по истории. 7 класс

Ф. _________________________

И. _________________________

Класс ___________

Административная контрольная работа по истории. 7 класс

Цели:

 - проверить качество знаний по основным вопросам истории XVII – XVIII  веков;

 - выявить  уровень сформированности основных операций  логического мышления.

1. О какой реформе идет речь? Подбери для группы слов обобщённое понятие:

1 балл

2. Проанализируйте исторические события. Найди лишнее понятие в ряду и аргументируй свой выбор:

Медный бунт, восстание под предводительством Емельяна Пугачёва, восстание Василия Уса, восстание под предводительством Степана Разина.

1 балл

3. Найди закономерность и продолжи ряд:

Екатерина I, Пётр II, Анна Иоанновна, Иван Антонович, ______________________________________________________________________

1 балл

4. Установи аналогии. Даны три слова. Первые два связаны по смыслу. Найди пару для третьего слова, чтобы логическая связь в ней была аналогичной первой.

Рабовладельцы – рабы = буржуазия - _______________

а) рабовладельческий строй

б) буржуазия

в) рабовладельцы

г) наемные рабочие

д) пленные

1 балл

5. Даны пять слов, четыре из которых объединены общим признаком. Найдите слово, которое не имеет этого признака, и отметьте его в бланке.

А) император

Б) король

В) царь

Г) вождь

Д) дворянин

1 балл

6. Восстановите определение понятий, вставив пропущенное слово.

_______________   - это условия занятия престола Анной Иоанновной.

Полк «нового строя» - _________________,  обученная и оснащённая на европейский манер.

2 балла

7. Выпиши из пар слов более узкое:

Полтавская битва - Северная война            _________________________

Елизавета Петровна - Семилетняя война    _________________________

2 балла

8. Расположи слова в ряду от общего к частному:

Царствование Алексея Михайловича,  династия Романовых, «Соборное уложение».

1 балл

9. Определи, из каких компонентов состоит данное понятие:

		….

2 балла

10. Определи,  на какие группы можно разбить данные слова и почему? (Заполни таблицу, озаглавь колонки)

Создание Синода, появление должности фискалов, «просвещенный абсолютизм», «Указ о единонаследии», «Манифест о вольности дворянства», созыв Уложенной комиссии, создание коллегий, политика протекционизма, секуляризация церковных земель, «Жалованные грамоты дворянству и городам», создание Тайной канцелярии, введение цензуры.

3 балла

Максимальное  количество: 15 баллов