Агитбригада «МЫ ЗА ТОЛЕРАНТНЫЙ МИР!»

МЫ ЗА ТОЛЕРАНТНЫЙ МИР!Агитбригада «МЫ ЗА ТОЛЕРАНТНЫЙ МИР!» Андреева Любовь Васильевна, старшая вожатая Цель:  ­ ознакомление с историческим происхождением понятия «толерантность» и его  многогранностью.  Задачи: ­ воспитание духовно­нравственных ценностей, чувства патриотизма, толерантности,      гражданской позиции; ­ развитие и поддержка творческого потенциала учащихся. Чувствовать, думать, любить, как другие, Сердцем умея понять солидарность. Напрочь отбросить – "Они не такие", Этому учит нас толерантность. Признание, равенство и уважение, Взаимодействие, дружба, галантность. Вера любая без принуждения, Это и многое есть толерантность. 1. На экране транслируется Социальный ролик - Толерантность (после ролика на сцену выходят дети в образе богов и усаживаются на свои «троны». А в это время за сценой начинают читать сценку «Легенда североамериканских индейцев») Сценка «Легенда североамериканских индейцев» Однажды боги вылепили фигурки людей из глины и положили их в печь обжигать. После обжига они приобрели кирпично-красный оттенок — это были индейцы. (под музыку индейцев (у меня была мелодия из сериала Рабыня Изаура) на сцене появляются двое (мальчик и девочка) в костюмах индейцев ) В следующий раз боги заболтались и забыли вовремя вынуть фигурки из печки. Те, обуглились и стали черны, как головешки. Так возникли - негры. (под музыку афроамериканцев (я использовала - американский рэп) на сцене появляются двое (мальчик и девочка) в костюмах афроамериканцев ) А потом уже боги, боясь пережечь глиняные статуэтки, вынули их раньше времени, и они получились неприятного бледно-розового цвета. Так появились европейцы.под любую европейскую музыку (лично я брала мелодию Джо Дассена) на сцене появляются двое (мальчик и девочка) в костюмах афроамериканцев ) В конце сценки все вместе выстраиваются в ряд и все по очереди рассказывают стихотворения 1. Как часто говорят, что дети злы ­ Подростка мир невероятно сложен! ­ Мы в школе доброту всегда найдем ­ И мы в ответ кому­нибудь поможем!   2. Бывает часто, что беда        Людей навек объединяет, ­ И в сердце каждом доброта ­ Осколок злости побеждает! ­ Но ждать беду нельзя! ­ Прими людей, какими они есть – терпимо!.. ­ И руку дружбы протяни – 3. В нашей школе прошли акции « 23 добрых  дела»,  «Ладошка добра», «Ты  мне нравишься», « Ты да я да мы с тобой!», «Почта добрых пожеланий» (показ эмблем акций, краткий рассказ о каждой акции) акция ­ « Ты да я да мы с тобой!»      ­ «Ты мне нравишься»    акция ­ « 23 добрых  дела»,               акция «Почта добрых пожеланий»,Акция «Ладошка добра» 4.Кто если не мы – единая команда!         Добра и теплоты, доверия пропаганда!         Кто если не мы – сила поколения!        Кто если не мы – на годы, на столетия! 1. Люди на свет рождаются разными Непохожими, своеобразными. Нужно с добром к людям приходить, Дружбу, любовь в своем сердце хранить. 2. О толерантности и дружбе народов говорить наш президент Будем мы стараться Воплощать все планы, Что в жизни предстоят Стратегию мы выполним — 2050! 3. Будем жить, изучая различные культуры Я совершенствовать себя. Любить народы и Отчизну Всё то, что не любить нельзя! 4. Счастливым быть или несчастным, Быть толерантным или нет… Твой выбор в том, чтоб жить напрасно, Иль чтоб в любви искать ответ!5. Дети мира ­ это мы! Так сказал наш Елбасы. Мы хотим, чтоб наша дружба Еще крепче стала, В 21 век шагнула юность Казахстана! 1  ­От ненависти! ­ Зла! ­ Обиды! ­ Нетерпенья! 2 ­ Тебе поможем мы, ещё ­ ­ Любовь и доброта ­ И чуткость! ­ Толерантность! ­ Уваженье! 3 ­ Пусть зло искоренится добротой, ­ Осколков лед растает от сердечной теплоты, ­ И мир преобразится, оживет, ВСЕ ВМЕСТЕ: Когда любовью с ним поделишься и ты! МЫ ЗА ТОЛЕРАНТНЫЙ МИР! (звучит песня С. Ротару «Я, ты, он, она») (Разворачивают надпись: «ТОЛЕРАНТНЫЙ  МИР!»)