Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках химии

          Активизация познавательной деятельности на уроке химии

     Новые знания лучше воспринимаются тогда, когда учащиеся заинтересованы предстоящей работой. Переход к современным образовательным стандартам предполагает такую организацию учебной деятельности, в которой обучающиеся могли самостоятельно ориентироваться в тексте. Задача учителя научить работать с текстом. Развитие познавательной самостоятельности учащихся я считаю важной задачей на любом уроке.

     Умение работать с текстом является главной задачей учебно-познавательной компетенции, которой должны овладеть учащиеся в школе. Сейчас дети мало читают, поэтому необходима специальная работа по формированию умений работать с текстом: вычленять главное, преобразовывать текст в тезисы, таблицы, схемы. Работа в этом направлении должна быть регулярной.

    Если за текст параграфа законспектированный и представленный в виде схем ученик получит отметку, то он будет заинтересован данным видом работы.