А.Н. Островский «Гроза». Город Калинов и его обитатели.

12.11.19г    литеравтура   10 класс

Тема урока: А.Н. Островский  «Гроза». Город Калинов и его обитатели.

Цель урока: совершенствование умений анализа художественного текста; сопоставительный анализ героев пьесы.

Цели урока:

Проанализировать созданный автором образ города Калинов и его жителей;

ознакомить учащихся с городом Калинов и его обитателями, с изображением жестоких нравов «темного царства»; дать ответ на вопрос о художественном произведении с опорой на теоретико-литературные знания; формирование гуманистического мировоззрения; развитие навыков работы с текстом.

УУД, формируемые на уроке:

Личностные УУД: формирование познавательного интереса, способности к самооценке  и к оценке всего класса,  оценка усваиваемого содержания.

Регулятивные УУД: формировать умение определять и формулировать цель на уроке, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей; контроль, коррекция, оценка.

Познавательные УУД: ориентироваться в системе своих знаний; осуществлять анализ объектов; сравнивать, находить ответы на вопросе в тексте, иллюстрациях; преобразовывать информацию из одной формы в другую.

Коммуникативные УУД: выражение своих мыслей, аргументация своего мнения, учет разных мнений; слушать и понимать речь других; развивать устную речь.

Ход урока

1.Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний

3. Вводная беседа.

- Ребята, мы продолжаем разговор о пьесе «Гроза».  Давайте вспомним, где происходит действие пьесы?  ( В городе Калинов, который расположен на берегу Волги.)

- Опишите мне этот город.( Красивая природа; зачитываются высказывания Кулигина.)

- Давайте подумаем, а все ли хорошо в городе? (Нет)

- Что тревожит жителей? Что царит в их душах?( Жестокие нравы царят в городе Калинов, тирания, грубость, невежество поглотили этот город на Волге; в душах жителей обитает страх )

- А чего боятся жители? Так кто же эти тираны? Кто держит в страхе город Калинов?( Гнева тиранов. Дикой и Кабаниха)

Вывод.

Действительно, в городе Калинов царят корысть и жесткость. Главными тиранами, как вы правильно отметили, являются Дикой и Кабаниха. Сегодня мы рассмотрим их образы подробнее: дадим полную характеристику образа, сопоставим их, рассмотрим взаимоотношение с другими персонажами пьесы.

4. работа над темой урока

Савел Прокофьевич Дикой, купец, значительное лицо в городе.  Дикой — от слова дикий,т. е. дикий, злой, агрессивный.

 От кого мы впервые узнаем о Диком?   В разговоре Кулигина и Кудряша.

 Дикой ругает всех, чаще всего даже без дела; держит в страхе весь город; «пронзительный мужик»; узнаем, что к нему приехал племянник Борис, которого Дикой постоянно ругает, и не хочет делить с ним наследство. Жадный; делает так, как угодно его прихотям,никого не слушает, делает все по своему желанию.

А как мы называем таких людей, которые живут лишь по законам своих прихотей? Самодуры. Необразованный.

На чем основано самодурство Дикого?

На власти денег, материальной зависимости и традиционной покорности калиновцев.  Дикой считает, что сила лишь в деньгах. Он очень скуп, ненавидит Бориса, который может получить часть его денег.  Материальная зависимость — вот основа взаимоотношений героев пьесы.

Со всеми жителями Дикой ведете себя высокомерно, многих унижает и оскорбляет. Обратите внимание, а так ли ведет себя Дикой в разговоре с Кабанихой?

Нет, Кабаниха богаче Дикого, и поэтому она является единственным человеком в городе, в общении с которым Дикой должен быть вежлив. « Ну, ты не очень горло - то распускай! Ты найди подешевле меня! А я тебе дорога!»

Марфа Игнатьевна Кабанова, богатая купчиха, вдова, фамилия говорящая, Кабанова — от слова «кабан», злое, крупное, агрессивное животное.

Каков ее душевный облик? Черты ее характера, взаимоотношения с другими героями? Ханжа, властная женщина, может «заесть» любого своими упреками и придирками. Кулигин дает ей характеристику в третьем явлении. «Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних заела совсем». В произведении видно, что она не дает спокойной жизни никому в своей семье: не Тихону, не Варваре, не Катерине. Она постоянно их упрекает, ругает, унижает, оскорбляет. Заставляет «плясать под ее дудку»; в то же время, мы видим, что она приютила бездомную странницу Феклушу. Властвует, хочет, чтоб все жили по ее правилам.

На каких основах, по мнению Кабанихи, строится семейная жизнь? Кабаниха хочет, чтоб все жили по домострою, так же, как и прежде.  Она говорит от лица целого поколения, постоянно употребляя нравоучительные фразы: «Не очень - то, нынче,  старших уважают», «Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают. От любви вас и бранят-то ». Кабаниха очень часто в своей речи употребляет пословицы, поговорки, народную фразеологию. Речь ее монотонна, полна повторами.  Это еще раз указывает нам на то, что Кабаниха — человек старой закалки.

Как относятся к Кабанихе и ее поучениям Тихон, Варвара, Катерина? В чем проявляется их отношение?

По-разному. Тихон пытается угодить матери, побаивается ее. Но только вот реплика в сторону («Ах ты, господи!») выражает его истинное отношение к материнским поучениям. Варвара на протяжении диалога с матерью вслух не промолвила ни одного слова, но про себя иронизирует над матерью, осуждает ее («Не уважишь тебя, как же!», «Нашла место наставления читать») Варвара убеждена, что без притворства здесь не проживешь. Ее главный принцип «чтоб все было шито-крыто». Таким образом и Тихон, и Варвара приспособились к такой жизни. И только Катерина заявляет о своем человеческом достоинстве.(«Да хоть и к слову, за что ж ты меня обижаешь?» «Напраслину -то терпеть кому ж приятно».

Город Калинов и его обитатели

Законы, по которым строится жизнь в городе

-У кого деньги - у того и власть;

- у кого власть, тот пользуется ею безраздельно;

- человека можно унизить, оскорбить, принудить к повиновению;

- запретить любое проявление живого человеческого чувства;

- заставить лгать, приспосабливаться

«Темное царство»                                                           Жертвы «темного царства»

-олицетворяют гнетущую власть;                                   - угнетенные и бесправные;

- враги всего живого и нового;                                   - ощущают на себе власть и грубую силу;

   Дикой, Кабаниха                                                                         Варвара, Борис, Тихон, Кудряш

Подведение итогов. Рефлексия.

Дифференцированное домашнее задание

1 . Образ Катерины в оценке Добролюбова

2 .Образ Катерины в оценке Писарева.