Анализ административной контрольной работы по английскому языку в 9 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГРЕКОВО-СТЕПАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Анализ административной контрольной работы

 по английскому языку в 9 классе

Дата проведения: 22.09.20г.

Продолжительность: 40 минут

Учитель: Алексеева Т.А.

Цель работы:

Ø Контроль  лексических навыков по темам «Страноведение»,  «Традиции и праздники», «Спорт»,  «Путешествия»,  «Здоровье», «Достопримечательности»,   « Молодёжные стили»;

Ø  контроль грамматических навыков по темам «Транскрипция», «Порядок слов в предложении»,  «Прошедшее время глагола», «Вопросительные местоимения»;

Ø контроль  навыков  чтения и работы с текстом.

    В 9 классе по списку 5 человек, работу писали-5.

 Работа состояла из 4 заданий:

            1 задание-  контроль грамматических  навыков по темам 9 класса;

Ø 2 задание -  тестовые вопросы  (контроль лексических навыков по темам «Страноведение»,  «Традиции и праздники», «Спорт»,  «Путешествия»,  «Здоровье», «Достопримечательности»,   « Молодёжные стили»; контроль грамматических навыков по темам «Транскрипция», «Порядок слов в предложении»,  «Прошедшее время глагола», «Местоимения».)

3 задание- Чтение и задания к тексту.

*Максимальное количество баллов- 47

Оценивание:

41-47  баллов- «5»

30-40 баллов- «4»

21-29  баллов- «3»

Менее 21  –«2»

 Результаты  работы:

Получили оценки

«5»- 1

«4»- 2  человека

«3»- 2 человека

Уровень обученности-100%

Качество обученности- 60%

Свои   оценки за курс 8 класса  подтвердили  4 человека. Зубченко Е. имела 4, а отметка за работу 3. Минимальное количество баллов набрал Кошман И.(новый ученик в данном класссе).

Хорошо справились с заданиями:

1.Лексический запас слов по темам «Достопримечательности»,  «Спорт»,  «Страноведение»,  «Традиции и праздники».

2. Чтение и работа с текстом.

3.Грамматика: порядок слов в предложении.

Допустили больше всего ошибок:

1.Лексический запас слов по темам «Путешествия» и  «Здоровье».

2.Грамматические навыки по теме  «Прошедшее время неправильных глаголов».

Выводы:

1.В целом ребята справились с работой.

2. Работа выявила  недостатки и пробелы в работе учителя, на которые следует обратить особое внимание и стремиться к их устранению.

3. Больший акцент следует делать на практической  работе учащихся.

4.Продолжить использование  тестовых  форм  контроля, совершенствовать правильность заполнения различных бланков и форм ответов.

5.Учесть характер допущенных  ошибок, организовать работу по ликвидации пробелов  в знаниях.

6.Усилить  текущий  контроль   усвоения  лексики и грамматики по каждой теме курса  учащимися.

7.Совершенствовать формы и методы работы, направленные на улучшение качества образования.

8. Проводить дополнительные  индивидуальные занятия с Кошман И.

15 сентября 2020года

                                                   Учитель                               Т.А.Алексеева