Анализ воспитательной работы 2 класс

Анализ работы за первое  полугодие

2022 - 2023 учебного года  в 2 «А» классе.

 На начало учебного года в 2 «А» классе обучается 13 человек, 5 девочки и 8 мальчиков. На домашнем обучении 1 человек (Клюпа Артём) В Абинске проживают 5 человек, в п.Ахтырский -4 человека, ст.Холмская -2 человека, х.Плавнениский, г.Крымск -2 человека

Классный коллектив на стадии формирования. Сложно проходят адаптацию новые ученики 4 человек ( Акопян Леона, Демченко Варя, Барсукова Полина, Аспрояниди Артем ) Опекаемый- 1 ученик. 11 учеников класса имеют инвалидность. Воспитываются одним родителем – 4 ребёнка.

 Основные задачи воспитательной работы во 2 классе на 2022-2023 учебный год:    

1.Формирования взаимопомощи и дружеских отношений школьников в коллективе

2.Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни

3.Прививать школьникам чувства ответственности к материальным ценностям в школе

Для выполнения задач, использованы разнообразные формы воспитательной  работы  :                                                                                  --воспитательные занятия ,  индивидуальные беседы , коллективные  творческие дела ,  соревнования , экскурсии.
 Основные методы работы: личный пример , разъяснение , беседы ,  убеждения , поощрения , праздники, классные часы, игры , презентации, викторины, творческие мастерские.

Воспитательная работа велась по следующим направлениям:

Воспитание гражданственности, нравственных чувств, трудолюбия, ценностного отношения к прекрасному, формирование ЗОЖ.
            Формирование навыка общения в коллективной деятельности имеет начальный характер.  Все формы и методы работы соответствуют интересам, потребностям и запросам личности учащегося. При подготовке к занятиям учитывались индивидуальные особенности детей.      

Актив класса и поручения

Выполняя поручения, дети учатся ответственности и самостоятельности.

     С сентября в классе есть новенькие дети, с ними ребята очень быстро подружились.  Дети быстро включаются в подвижных игр., детский коллектив развивается, появляются лидеры.

  На проводимых  внеклассных   занятиях , дети продолжают учиться  общению, умению контролировать себя и своих одноклассников: «Деловая игра-законы класса», практическое занятие «Бесшумное поведение в столовой», разбор в игровой форме разных ситуаций «Будем делать хорошо и не будем плохо».  С большим удовольствием ребята посещают кружки и дополнительные занятия с психологом и логопедам, дефектологом.                                                                                                 Проводя такие занятия, как «Правила проведения в столовой.», « Как вести себя за столом.» , на практике  отрабатываются  навыки  поведения за столом . Продолжают учиться обслуживать себя в туалетной комнате, мыть руки с мылом перед едой. Учатся самостоятельно одеваться и раздеваться. Запоминаем имена одноклассников и педагогов. Учимся обращаться друг к другу по имени. Проводились практические занятия, с целью воспитания гражданственной позиции «Знакомство с уставом школы» , «Гражданин и закон» и т.д.

         С начала учебного года  еженедельно , согласно плану воспитательной работы , продолжают проводиться занятия по Кубановедению, с целью ознакомления с Краснодарским краем , его историей , достопримечательностями.  Дается информация по правам , свободам и обязанностям человека. Очень понравились мероприятия на тему «Начало  штурма Голубой линии», «Улица моего населённого пункта», «Символика нашего города». На занятиях по воспитанию ценностного отношения к прекрасному , дети учатся слушать музыку, рисовать, понимать цвета  и оттенки.                                                                                                                     Продолжает проводиться работа по  формированию навыков  личной гигиены , самообслуживания, дети с удовольствием помогают друг другу мыть руки, переодеваться, следить за чистотой в классе. С ночующими    детьми  постоянно  проводится работа по отработке последовательности приготовления ко сну. Каждый ребенок имеет свои обязанности и поручения в классе. Дети следят за порядком в кабинете , сохранностью учебных принадлежностей.
Продолжает вестись  разъяснительная работа по соблюдению правил  техники безопасности в школе , в быту , во время проведения массовых праздников , при возникновении чрезвычайных ситуаций . Для повторения правил  дорожного движения проводились занятия с элементами «В стране дорожных правил», «Раз, два, три- быстрей беги»                                                  Ежедневно проговариваются  правила дорожного движения ,а так же ставится отметка в инструктажах ПДД.                                                                       Особое внимание уделяется работе с родителями. В первом полугодии активно велась работа с родителями по телефону и ВАТЦАП и личные консультации. Родители адекватно реагируют на педагогические советы от  педагогов и узких специалистов. На родительских собраниях присутствуют почти все родители. Они заинтересованы в воспитании своих детей, интересуются успехами в учебе. Принимают активное участие в школьных выставках «Новогодние поделки», тематические рисунки и плакаты к разным праздничным датам «День матери», фото –выставка «День пожилого человека», «Я частичка Родины». С каждым родителем проводятся индивидуальные  беседы , касающиеся воспитания его ребенка. Обсуждаются различные ситуации поведения детей в школе и дома.    

По итогам первого полугодия  поставленные задачи, выполнены частично, на минимальном уровне. Необходимо продолжить работу по всем направлениям, больше привлекать родителей к совместным  школьным мероприятиям.

28.12.2022                                                                учитель Благославеная М.В.