Анализ воспитательной работы за 3 четверть в 9б классе

Анализ воспитательной работы 9б класса за III четверть

 2021-2022 учебный год

В классах обучается 2 учащихся. Все дети учатся в меру своих возможностей, в 3 четверти – 2 хорошиста. Отстающих нет. Дисциплина в классе хорошая. Пропуски уроков, конечно, присутствуют, но они по уважительной причине.

В течение 3 четверти дети принимали участия во всех школьных мероприятиях и хорошо справлялись со всеми конкурсами, участвовали в спортивных мероприятиях. Дети очень любознательные и общительные.

Учащиеся 9б класса принимали участие в таких общешкольных мероприятиях, как «8 Марта». Учащиеся приняли участие в межрегиональном конкурсе творческих работ «Здоровая нация – процветание России», где Гужова Яна заняла 2 место, а Адиянов Александр 1 место. 1 место учащиеся заняли в муниципальном этапе областного конкурса по противопожарной безопасности «Неопалимая купина». Учащиеся приняли активное участие в уроке по теме «Исследование кибератак» всероссийской образовательной акции «Урок Цифры».

Проводились беседы с учителями – предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках, выполнении учащимися устных и письменных домашних заданий, подготовки к РПР и итоговой аттестации. Адиянов Александр и Гужова Яна исправили «3» по обществознанию в третьей четверти на оценку «4». С учащимися проведена беседа на тему дополнительных занятий по предметам и формирования ответственного отношения к выполнению домашних заданий, систематической подготовке к ОГЭ. Регулярно проводились беседы о правилах техники безопасности детей во внеурочное время, во время каникул.

В 9б классе ребята очень спортивные. Они посещают спортивные секции и защищают честь класса и школы в различных соревнованиях. 22 марта ребята вместе с учащимися других классов приняли активное участие в военно-спортивной игре «Зарнице-2022» в с. Горяйновка.

Дети очень общительны  и заинтересованы в общении с другими классами. У каждого из учащихся есть товарищ и из других классов. У них общие интересы. Учащиеся хорошо относятся к окружающим: и к педагогам, и к другим детям. Они всегда приветствуют учителей и друг друга. Культура поведения и общения учащихся соответствует нормам.

По плану дистанционно проведены родительские собрания, классные часы, индивидуальные беседы с родителями. Анализ   воспитательной   работы  в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива  класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей.

Классный  руководитель: ___________/Синева А.О./

Скачано с www.znanio.ru