Анализ сцены дуэли Печорина с Грушницким (По роману М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени")

Анализ сцены дуэли Печорина с Грушницким М.Ю.Лермонтова «Герой (По роману нашего времени»)

• В.Г. Белинский говорил, что «трагическое» заключается «в столк-новении естественного веления сердца» с долгом, в «проистека-ющей из того борьбе, победе или падении». Подтверждением его слов является одна из самых важных сцен в

Цель урока  Выявить моменты борьбы между чувством и долгом, проявляющиеся у Печорина в сцене дуэли

Иллюстрация Дарьи Карамбаевой • Как художница Дарья Карамбаевой передаёт основную идею сцены дуэли в своей иллюстрации? • Найди место в тексте романа, где описывается объект, представленный на рисунке.

Дуэльный кодекс.  В чём был нарушен Грушницким и драгунским капитаном дуэльный кодекс?

 Почему Печорин вызвал Грушницкого на дуэль? «Прошу вас, - продолжал я тем же тоном, - прошу вас сейчас же отка-заться от ваших слов; вы очень хо- рошо знаете, что это выдумка. Я не думаю, чтобы равнодушие жен- щины к вашим блестящим досто-инствам заслуживало такое ужас-ное мщение. Подумайте хоро-шенько: поддерживая ваше мне- ние, вы теряете право на имя бла-городного

Какие мысли одолевали Печорина перед дуэлью? • А! господин Грушницкий! Ваша мистификация вам не удастся… мы поменяемся ролями: теперь мне придётся отыскивать на вашем бледном лице признаки тайного страха. Зачем  Какие ассоциации у вы сами назначили эти вас связаны с цифрой роковые шесть шагов? 6?

• «Вы думаете, что я вам без спора подставлю свой лоб… но мы бросим жребий!.. И тогда… тогда… что, если его счастье перетянет? Если моя звезда, наконец, мне изменит?... И не мудрено: она так долго служила верно моим прихотям; на небесах не более постоянства, чем на земле.  Как вы думаете, какая тема прослеживается в рассуждениях Печорина о его «звезде»?

 Прочитайте рассуждения Печорина со слов: «… зачем я жил? Для какой цели я родился?.. « (16 июня)

• «Из жизненной бури я вынес только несколько идей – и ни одного чувства. Я давно уж живу не сердцем, а головою. Я взвешиваю, разбираю свои собственные страсти и поступки с строгим любопытством, но без участия. Во мне два человека: один живёт полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его..

• К чему неоднократно призывал Печорин Грушницкого во время дуэли?

• Какие художественные детали помогают нам увидеть у героев борьбу между чувством и долгом? Выпишите их в тетрадь и прокомментируйте.

 Какие чувства возникли в душе Печорина после неудачного выстрела Грушницкого? • «Досада оскорбленного самолюбия, и презрение, и злоба, рождавшаяся при мысли, что этот человек… хотел убить его, как собаку, не могли не взбунтоваться в душе Печорина. Грушницкий не испытывал раскаяния, хотя если бы рана была хоть немного серьезнее,

 Каковы были последние слова Грушницкого перед смертью? И как они его характеризуют? • «Стреляйте, - отвечал он, - я себя презираю, а вас ненавижу. Если вы меня не убьете, я вас зарежу ночью из- за угла. Нам на земле вдвоем нет места!»

Дуэль между Печориным и Грушницким поединок чести или убийство? • «Спускаясь по тропинке вниз, я заметил между расселинами скал окровавленный труп Грушницкого. Я невольно закрыл глаза…. У меня на сердце был камень. Солнце казалось мне тускло, лучи его меня не грели.»  В каком состоянии после дуэли находился Печорин? Докажите текстом.

Жестокость Печорина была вызвана желанием • разоблачить порочное «водяное» общество; • Пробудить у молодого офицера (Грушницкого) чувства совести, раскаяния. Но оказалось, что человек и перед смертью может кривляться и лгать. Печорина покоробило до глубины души то, что мелкое самолюбие в Грушницком оказалось сильнее благородства молодого офицера

В чём трагедия Печорина? • Да в том, что он сам является частью того общество, которое ненавидит и от которого бежит.

Рефлексия  Как вам кажется, кто прав, а кто виноват в трагическом исходе дуэли между Печориным и Грушницким?

Рефлексия  Как вам кажется, имеет ли право Печорин судить других людей?

Задание на дом  Написать сочинение на тему: «Можно ли считать Грушницкого двойником Печорина?»  Критики о романе. (Индивидуальное задание)

Интернет-ресурсы, использованные при создании шаблона: http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/25570 00/2556532-cc5eca309863afad.gif - М. Врубель. Дуэль Печорина с Грушницким http://edikst.ru/misc/i/gallery/30927/789669.jpg - после дуэли с Грушницким http://pandia.ru/text/78/561/images/image003_12.jpg - В.Поляков. Дуэль http://poetree.ru/_bl/62/39603014.jpg - на Кавказе http://feb-web.ru/feb/litnas/pictures/l43-625-.jpg - дуэль Использованы иллюстрации Дарьи Карамбаевой к роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» Шаблон выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края, январь 2017