Анкета "Мой мир профессий"

МОЙ МИР ПРОФЕССИЙ

Тестирование используется в рамках комплексной работы с дидактическим материалом:

ПрофНавигатор : дидактический материал для ранней профориентации младших школьников [Электронный ресурс] // Знанио. — URL: 

Дорогой друг! Ответь, пожалуйста, на вопросы теста. Обведи кружком букву около правильного ответа или запиши свой ответ в указанном месте. Старайся отвечать честно и внимательно.

Блок 1. Базовые знания о профессиях

1. Что такое профессия?

а) Работа, которую человек делает для удовольствия

б) Постоянная трудовая деятельность, за которую получают зарплату

в) Любое занятие, которым человек увлекается

2. Какие отрасли экономики ты знаешь? (напиши 3-4 примера)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выбери из списка профессии будущего:

а) Программист

б) Разработчик образовательных траекторий

в) Игропедагог

г) Агроинформатик

д) Шахтёр

Блок 2. Понимание профессиональной деятельности

4. Чем занимается сити-фермер?

а) Выращивает растения в городе

б) Работает в сельском хозяйстве

в) Занимается строительством

5. Какая профессия относится к отрасли здравоохранения?

а) Агроном

б) ИТ-медик

в) Проектировщик тканей

г) Техно-стилист

6. Что делает координатор образовательной онлайн-платформы?

а) Учит детей в школе

б) Создаёт и проверяет онлайн-уроки

в) Занимается спортом

Блок 3. Личностное отношение

7. Какая профессия тебе кажется наиболее интересной? Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Хотел(а) бы ты узнать больше о профессиях будущего?

а) Да

б) Нет

в) Не знаю

МОЙ МИР ПРОФЕССИЙ - БУДУЩЕЕ

Блок 1. Проверка знаний о профессиях будущего

1. Выберите из списка профессии, которые относятся к отрасли здравоохранения:

а) ИТ-медик

б) Тканевый инженер

в) Агроинформатик

г) Генетический консультант

д) Сетевой врач

2. Соотнесите профессии с их описанием:

3. Назовите 3 новые профессии из сферы образования, которые вы изучили

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Блок 2. Анализ профессиональной деятельности

4. Какие качества необходимы специалисту для работы ГМО-агрономом?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Чем отличается работа координатора образовательной онлайн-платформы от работы обычного учителя?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Блок 3. Практическое применение знаний

6. К какой отрасли экономики относится профессия проектировщика инфраструктуры «умного дома»?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Предложите 2-3 профессии будущего, которые могут появиться в ближайшее время (обоснуйте свой выбор)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Блок 4. Личностное отношение

8. Какая профессия из изученных вас заинтересовала больше всего? Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Как вы думаете, какие навыки будут наиболее востребованы в профессиях будущего?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Система оценивания анкеты «Мой мир профессий»

Блок 1. Базовые знания о профессиях (вопросы 1–3)

• Вопрос 1. За выбор варианта б («Постоянная трудовая деятельность, за которую получают зарплату») начисляется 1 балл. Другие варианты не приносят баллов.
• Вопрос 2. Оценивается количество правильно названных отраслей экономики:
• 3–4 верные отрасли — 2 балла;
• 1–2 верные отрасли — 1 балл;
• отсутствие правильных ответов или неверный ответ — 0 баллов.
• Вопрос 3. За каждый правильно выбранный вариант (б — «Разработчик образовательных траекторий», в — «Игропедагог», г — «Агроинформатик») начисляется 1 балл. За выбор неверных вариантов (а — «Программист», д — «Шахтёр») баллы не начисляются. Максимально за вопрос можно получить 3 балла.

Максимальное количество баллов за блок 1: 6 баллов.

Блок 2. Понимание профессиональной деятельности (вопросы 4–6)

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл:

• Вопрос 4. Правильный вариант — а («Выращивает растения в городе»).
• Вопрос 5. Правильный вариант — б («ИТ‑медик»).
• Вопрос 6. Правильный вариант — б («Создаёт и проверяет онлайн‑уроки»).

Максимальное количество баллов за блок 2: 3 балла.

Блок 3. Личностное отношение (вопросы 7–8)

• Вопрос 7. Оценивается по двум критериям:
• Полнота ответа (наличие названия профессии и объяснения причин интереса):
• развёрнутый ответ с указанием профессии и 2–3 аргументов — 2 балла;
• краткий ответ с указанием профессии и 1 аргумента — 1 балл;
• отсутствие аргументации или неверный ответ — 0 баллов.
• Правильность (соответствие ответа логике и реальности):
• обоснованный выбор профессии — 1 балл;
• необоснованный или нереалистичный выбор — 0 баллов.

Максимальное количество баллов за вопрос 7: 3 балла.

• Вопрос 8. За выбор варианта а («Да») начисляется 1 балл. Варианты б («Нет») и в («Не знаю») не приносят баллов.

Максимальное количество баллов за блок 3: 4 балла.

Итоговый результат по анкете «Мой мир профессий»:

• 11–13 баллов — высокий уровень профориентационной осведомлённости;
• 6–10 баллов — средний уровень профориентационной осведомлённости;
• 0–5 баллов — низкий уровень профориентационной осведомлённости.

Система оценивания анкеты «Мой мир профессий — Будущее»

Блок 1. Проверка знаний о профессиях будущего (вопросы 1–3)

• Вопрос 1. За каждый правильный выбор (а — «ИТ‑медик», б — «Тканевый инженер», г — «Генетический консультант», д — «Сетевой врач») начисляется 1 балл. Вариант в («Агроинформатик») не приносит баллов. Максимально за вопрос — 4 балла.
• Вопрос 2. За каждое верное соответствие начисляется 1 балл:
• А → 3 («Сити‑фермер» — «Специалист по выращиванию растений в городе»);
• Б → 1 («Разработчик образовательных траекторий» — «Создаёт индивидуальные маршруты обучения»);
• В → 2 («Прораб‑вотчер» — «Управляет стройкой с помощью цифровых систем»);
• Г → 5 («Игропедагог» — «Создаёт игровые программы для обучения»);
• Д → 4 («Техно‑стилист» — «Создаёт одежду со встроенными гаджетами»).

Максимальное количество баллов за вопрос 2: 5 баллов.

• Вопрос 3. Оценивается количество и правильность названных профессий из сферы образования:
• 3 верные профессии — 2 балла;
• 2 верные профессии — 1 балл;
• 1 верная профессия или отсутствие правильных ответов — 0 баллов.

Максимальное количество баллов за блок 1: 11 баллов.

Блок 2. Анализ профессиональной деятельности (вопросы 4–5)

Каждый вопрос оценивается по трём критериям (максимум 3 балла за вопрос):

• Правильность (0–1 балл) — соответствие ответа реальным требованиям к профессии;
• Полнота (0–1 балл) — количество названных качеств/отличий (2–3 позиции — 1 балл, 1 позиция — 0,5 балла, отсутствие — 0 баллов);
• Аргументированность (0–1 балл) — наличие обоснования или примеров.

Максимальное количество баллов за блок 2: 6 баллов.

Блок 3. Практическое применение знаний (вопросы 6–7)

• Вопрос 6. За правильный ответ («строительство» или «строительная отрасль») начисляется 1 балл. Неверный ответ — 0 баллов.
• Вопрос 7. Оценивается по трём критериям:
• Правильность (0–1 балл) — реалистичность предложенных профессий;
• Полнота (0–1 балл) — количество предложенных профессий (2–3 — 1 балл, 1 — 0,5 балла);
• Аргументированность (0–1 балл) — наличие обоснования выбора (например, «специалист по виртуальной реальности в обучении — потому что технологии VR развиваются»).

Максимальное количество баллов за вопрос 7: 3 балла.

Максимальное количество баллов за блок 3: 4 балла.

Блок 4. Личностное отношение (вопросы 8–9)

Каждый вопрос оценивается по трём критериям (максимум 3 балла за вопрос):

• Правильность (0–1 балл) — обоснованность выбора профессии/навыков;
• Полнота (0–1 балл) — количество приведённых аргументов (2–3 — 1 балл, 1 — 0,5 балла);
• Аргументированность (0–1 балл) — логичность и развёрнутость обоснования.

Максимальное количество баллов за блок 4: 6 баллов.

Итоговый результат по анкете «Мой мир профессий — Будущее»:

• 24–27 баллов — высокий уровень освоения материала;
• 16–23 балла — средний уровень освоения материала;
• 0–15 баллов — низкий уровень освоения материала.