АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Особенности общения вашего ребёнка»

АНКЕТА   ДЛЯ   РОДИТЕЛЕЙ                       «Особенности общения вашего ребёнка» 1. Как ваш ребёнок применяет слова вежливости (приветствия, прощания,      благодарности) в общении с:      ­ родными;      ­ знакомыми;      ­ друзьями? 2. Как ваш ребёнок устанавливает контакт с:      ­ родными;      ­ знакомыми;      ­ друзьями? 3. Как ваш ребёнок ведёт себя во время разговора? 4. Как себя ведёт ребёнок по отношению к вам, когда вы расстроены чем­     либо? 5. Какие ласковые, нежные слова говорит вам ваш ребёнок, когда вы устали? 6. Как ведёт себя ребёнок по отношению к другу, знакомому ребёнку, если      тот чем­то опечален, плачет? 7. Как ведёт себя ребёнок, если его друг (знакомый ребёнок) делится с ним      чем­то радостным? 8. Когда ваш ребёнок чем­то опечален или, напротив, его что­то радует,      делится он этим с вами? 9. Может ли ваш ребёнок выражать своё настроение словами? (Мне грустно,      весело, страшно…) 10. Как чаще всего ведёт себя ребёнок в конфликтной ситуации? (Как        «командир», «дитя», «взрослый») 11. Опишите реакцию вашего ребёнка, если он слышит, что в адрес кого­то        произносят неэтичные слова, дразнят? (Промолчит; отреагирует – как?) 12. Как чаще всего ведёт себя ваш ребёнок, когда кто­то из детей его        оскорбляет (обзывает, дразнит)? (Промолчит; достойно ответит; начнёт        обзывать ребёнка; будет жаловаться вам) 13. Как ваш ребёнок реагирует на наказания? (Соглашается с тем, чтозаслужил его; начинает плакать, не согласившись с наказанием; начинает        с вами спорить…)