Аппликация на тему "Бабочки" - конспект занятия в 1 мл.гр.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.

АППЛИКАЦИЯ  НА  ТЕМУ : «БАБОЧКИ»

ЦЕЛИ: Закрепление цветов: синий, красный, желтый. Научить наносить клей на детали аппликации и их приклеивание, развивать интерес к результату своей  работы.

ОБОРУДОВАНИЕ: клей карандаш, детали аппликации, лист картона с наклеенным туловищем  для  «бабочки», крылья бабочки. Вырезанные в виде детских  ладошек (вырезанные  заранее из цветной  бумаги).

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА: чтение  стихотворения  про «Бабочку»

ХОД  ЗАНЯТИЯ

- Ребята,  сейчас  я вам  загадаю  загадку, а вы попробуйте ее  отгадать.

Она  ярка,  красива, изящна, легкокрыла.

Сама  похожа  на цветок и любит пить цветочный сок.

- Кто это? (Бабочка)

- Ой, ребята, да это бабочка – красавица! А почему ты одна? У тебя что-то случилось?

Бабочка: Я хочу вам рассказать об  одной истории. Недавно  у  меня  было  очень  много  подруг, мы с ними  любили  перелетать с одного  цветка  на  другой  и переносили  пыльцу. Но однажды  на  луг  пришли  дети  и всех  моих  подруг  переловили  сачками.  Теперь  я  осталась  совсем  одна  и  мне  очень  грустно.

- Ребята, вам  жалко  бабочку?  (Да)

- Скажите. Можно  ловить  бабочек?  (Нет,  надо  ими  любоваться)

- А как мы можем  помочь  ей? (Сделаем  подружек)

Воспитатель: показывает  детям  заранее  заготовленный  лист картона, с наклеенным туловищем  бабочки. Но, по-моему, что-то здесь не доделано. Как вы думаете, что? ( Дети  отвечают). Да, вы правы. Без  крылышек  бабочка  точно  никуда  не полетит.

Воспитатель  во  время  работы  подсказывает  детям, как  правильно  намазывать  деталь  клеем  и как  правильно  расположить  крылышки. Место  приклеивания  будет обозначено  воспитателем  ( заранее  приклеив  туловище «бабочки»  на лист  бумаги).

ИТОГ ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель:  а теперь мы полюбуемся, какие у вас получились красивые бабочки.

Примечание.

Если  занятие  прошло  быстро, можно добавить  к  данной аппликации  и заранее  вырезанных  цветов.