Апробация учебно-методических комплектов по алгебре « Реализация УМК по алгебре под ред. А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира в 7-9классах ».

Апробация учебно­методических комплектов по алгебре  « Реализация УМК по алгебре под ред. А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира в 7­9классах ».   Программа по алгебре А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира для 7–9 классов   входит   в   сборник   программ   к   линии   УМК.   Программа   содержит пояснительную записку, содержание курса алгебры 7–9 классов, примерное тематическое   планирование   с   указанием   основных   видов   учебной деятельности, рекомендации по организации и оснащению учебного процесса. Учебники   содержат   богатый   задачный   материал   различного   уровня сложности, что позволяет реализовать принципы уровневой дифференциации и индивидуального подхода в обучении, формировать познавательный интерес к математике. Объяснения отличаются простотой, ясностью и логичностью изложения   учебного   материала.   Традиционная   методика   и   современные подходы к обучению обеспечивают качественную математическую подготовку учащихся.   Методические   пособия   включают   в   себя   тематическое планирование   учебного   материала   по   алгебре,   описание   особенностей содержания   курса   и   методики   его   изучения,   а   также   математические диктанты   и   примерные   контрольные   работы.   Дидактические   материалы содержат дополнительные тренировочные задания, скомпонованные по темам, соответствующим темам учебников. Задания даны в четырех вариантах, их можно   использовать   для   составления   самостоятельных   проверочных   работ или для отработки умений решать основные типы задач.  Большое разнообразие разноуровневых задач, вошедших в учебники, поможет заинтересовать   учеников   математикой,   осуществить   дифференциацию   и индивидуальный   подход.   Сочетание   традиционных   и   современных   методов обучения,   логичность   и   доступность   подачи   материала   дают   возможность достичь   высокого   уровня   математической   подготовки.   В   дидактические материалы включены развивающие задания и дополнительные тренировочные упражнения   в   нескольких   вариантах,   что   позволяет   отработать   приемы решения основных типов задач.