Важную роль в формировании звукопроизношения играет четкая, точная, координированная работа артикуляционных органов, способность их к быстрому и плавному переключению с одного движения на другое, а также к удержанию заданной артикуляционной позы. Поэтому первостепенное значение имеют устранение нарушений в работе артикуляционного аппарата, подготовка его к постановке звуков.
МДОБУ «Новоарбанский детский сад «Радуга»
Составила:
Ситникова М.Э
к
быстрому
и
их
способность
Важную роль в формировании звукопроизношения играет
четкая, точная, координированная работа артикуляционных
органов,
плавному
переключению с одного движения на другое, а также к
удержанию
артикуляционной позы. Поэтому
первостепенное значение имеют устранение нарушений в
работе артикуляционного аппарата, подготовка его к
постановке звуков.
заданной
Цель артикуляционной гимнастики – развитие
силы речевого аппарата, оттачивание верных
четкого
движений
произношения звуков, слов, соединения их в
единый поток речи.
органов,
важных
для
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончик
языка «почистить» верхние
с
зубки
внутренней стороны, двигая языком
вправо – влево. Посчитаем зубки, в этом
комплексе «считаем» верхние зубы.
Упражнение « Лопатка»
Язык широко покажи
И лопатку подержи
Упражнение «Парус»
Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять и поставить
бугорки (альвеолы) за верхним зубами. Удерживать язык в таком положении
на счет до возьми, потом до десяти. Упражнение повторить 23 раз.
Упражнение «Хоботок»
Вытянуть сомкнуть губы вперед. Удерживать их в таком
положении под счет от 1 до 8.
«Барабанщики - дятел»
Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка за верхними
зубами, многократно и отчётливо произнося звук «ДДД…».
Сначала звук «Д» произносить медленно, затем постепенно
убыстрять темп. Следить, чтобы рот был всё время открыт, губы – в
улыбке, нижняя челюсть неподвижна, работал только язык. Звук «Д»
должен носить характер чёткого удара.
Упражнение :«Грибок»
Улыбнуться, присосать язык к небу, чтобы подъязычная связка
натянулась («ножка гриба»). Удерживать в таком положении язык в
течение 510 минут. Если так сделать не удается, то вернитесь к
упражнению «лошадка».
Артикуляционная гимнастика» для дошкольников.ppt
