Баскетбол – шоу

МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» Баскетбол – шоу Цели и задачи: 1. Популяризация игры «Баскетбол».                           2. Привлечение школьников к занятиям физической                                культурой и спортом.                           3. Укрепление здоровья детей.4. Воспитание физических качеств. Участники: Две команды из числа юношей старших классов по 5  человек в каждой. Организаторы: Совет коллектива физкультуры школы. Судьи: Судейство осуществляется учителями школы. Медицинское обслуживание: Медобслуживание осуществляется  медсестрой школы. Условия соревнований: Баскетбол ­ шоу проводится в виде  конкурсных заданий, включающих в себя элементы игры баскетбол. Подведение итогов и определение победителей: За каждую  победу в конкурсе команда получает определённое количество  очков. Команда, набравшая наибольшее количество очков,  становится победителем. Задание № 1.Линейная эстафета с ведением мяча по правилам баскетбола. Участники выстраиваются в колонну на линии старта, у первого в  руках баскетбольный мяч. По команде судьи первый начинает  ведение мяча до стойки, обводит стойку, продолжая ведение в  обратном направлении. После пересечения линии старта мяч  передаётся следующему участнику, который выполняет это же  задание.    Победителем в эстафете становится команда, каждый участник  которой выполнил условия конкурса, а пятый пересёк линию  финиша первым. За победу в этом конкурсе даётся 3 очка, за  поражение ­ 1 очко, за ничью – 2 очка. Задание № 2    Конкурс «снайперов». В этом конкурсе участвует по одному участнику от каждой  команды. По сигналу судьи участники по очереди выполняют  броски мячей в корзину с определённых точек площадки в течение   одной минуты. Мячи лежат на специальных стойках. После  выполнения броска спортсмен переходит к следующей стойке. Мячи кладутся в специальное крепление помощниками. Победителем в  этом конкурсе считается тот, кто выполнил условия конкурса и  забросил наибольшее количество мячей в корзину. За победу в этом  конкурсе даётся 3 очка, за поражение – 1 очко, за ничью – 2 очка. Задание № 3        В игре принимает участие две команды по 5 человек в каждой.  Игра начинается с середины баскетбольной площадки розыгрышем  спорного мяча по правилам баскетбола. Команда, овладевшая  мячом и сделавшая 10 передач между своими участниками,  получает 1 очко. В дальнейшем команды поочерёдно вводят мяч в  игру от средней линии за пределами площадки. Не владеющая  мячом команда всячески мешает передачам соперника, пытаясь  перехватить мяч по правилам баскетбола. Перехваченный мяч  остаётся в игре и задача овладевшей мячом команде остаётсяпрежней: сделать 10 непрерывных передач от партнёра к партнёру.  Команда, первая набравшая 3 очка, побеждает в этом конкурсе. За  победу в этом задании даётся 3 очка, за поражение – 1 очко.  Задание № 4    Конкурс «Самый красивый бросок». В конкурсе участвуют все  члены команды. Участники по очереди выполняют по одному  разному по исполнению броску в кольцо. Бросок засчитывается,  если мяч попал в корзину. За каждый правильно исполненный по  правилам баскетбола бросок даётся 1 очко.    Бросок № 1. Участник выполняет из центрального круга площадки ведение мяча и бросок в движении после двух шагов сверху одной  рукой без касания мяча другой рукой.    Бросок № 2. Участник выполняет ведение от средней линии  площадки, делает разворот на 360о  во время выполнения двух  шагов, бросает в корзину одной рукой сверху.    Бросок № 3. Участник начинает ведение мяча от средней линии  площадки, не прерывая ведения, делает разворот на 360о, выполняет два шага и бросок в корзину.    Бросок № 4. Участник начинает ведение от боковой линии  напротив зоны штрафного броска, делает два шага под щитом, в  прыжке разворачивается на 180о и бросает в корзину мяч с  отражением от щита.    Бросок № 5. Участник начинает ведение по диагонали от средней  линии площадки до места пересечения линии зоны штрафного  броска с лицевой линии. В пределах зоны штрафного очка участник  делает два шага и бросок «крюком».    Команда, набравшая большее количество баллов в этом конкурсе,  получает 3 очка, проигравшая – 1 очко, за ничью – два очка. Задание № 5.         «Баскетбол на плечах». В конкурсе принимают участие все 5  игроков каждой команды и 7 помощников из младших классов.  Помощники садятся на плечи игроков. Игра начинается с серединыплощадки розыгрышем спорного мяча. Овладевшая мячом команда  передаёт мяч друг другу, приближается к щиту противника и  пытаясь забросить мяч в кольцо. Команда соперников защищает  своё кольцо, перехватывает мяч, в свою очередь атакует кольцо  противника. Два помощника передвигаются по площадке,  подбирают оказавшиеся на полу мячи и передают их «седокам»  своих команд. Сами они не имеют права вести мяч и бросать в  кольцо. Игра продолжается два периода по 3 минуты. Побеждает  команда, забросившая больше всех мячей в корзины. За победу в  этом конкурсе даётся 3 очка, за поражение ­1очко, за ничью ­2 очка. Задание № 6.    «Бой» в круге. По одному представителю от каждой команды  образуют пары. Пары по очереди располагаются в центральном  круге площадки. По сигналу судьи участники одновременно  начинают ведение мяча, свободной рукой пытаясь выбить мяч  противника за пределы круга. Победившим в этом конкурсе  считается участник, выбросивший мяч противника за пределы круга, при этом его мяч и он сам остались в круге или противник наступил  на линию круга, вышел за пределы круга с мячом или без мяча, взял  мяч двумя руками. За победу в каждой схватке дается 1 балл. Команда, набравшая большее количество баллов, считается  победившей. За победу в этом задании команде даётся 3 очка, за  проигрыш – 1 очко.