Беседа для старших дошкольников "Профессия - учитель"

Беседа «Профессия - учитель»

Цель: сформировать представление о профессии учителя,

Задачи: рассказать о профессии – учитель; расширять знания детей по теме «Школа», активизировать словарь детей по данной теме;

- показать значимость работы учителя по обучению и воспитанию детей;

- воспитать уважительное отношение к труду педагогов, закрепить понимание ценности знаний и учёбы.

Материалы: фото или рисунок учителя у доски с детьми; картинки с изображением школьного класса, доски, учебников, дневника, школьных принадлежностей; игрушечные или имитационные предметы (мини‑доска с мелом, игрушечный звонок, указка, папка с «документами», игрушечный дневник); аудиозапись звуков школы (звонок, голоса детей, шум перемены); атрибуты профессии (учительские очки, указка, папка).

Ход беседы:

Воспитатель включает аудиозапись школьных звуков и спрашивает: «Что вы слышите? Где это может происходить? Кто учит детей читать, писать и считать?

К знаниям идти непросто,
Очень много есть вопросов.
От кого узнать ответ?
Где же получить совет?
Лучше, чем путеводитель,
К знаниям ведет...

Воспитатель: Сегодня мы поговорим об учителях - людях, которые учат детей в школе. Узнаем, чем они занимаются и почему их работа так важна».

Рассказ о профессии (с показом картинок и предметов):

Учителя работают в школах, детских садах, центрах дополнительного образования.

Они учат детей читать, писать, считать, узнавать новое о мире.

Учитель готовит уроки: продумывает, как интересно рассказать тему, подбирает задания.

На уроке он объясняет материал, показывает на доске, отвечает на вопросы.

Он проверяет тетради, ставит оценки, помогает тем, кто что‑то не понял.

Учитель следит за порядком в классе, чтобы всем было удобно учиться.

Он организует экскурсии, праздники, конкурсы, чтобы учёба была весёлой.

Учитель учит не только предметам: он помогает дружить, быть вежливыми, помогать друг другу.

Чтобы стать учителем, нужно много учиться: знать свой предмет, уметь объяснять, быть терпеливым и добрым.

Учитель всегда готов помочь и поддержать, если у тебя что‑то не получается.

Игра «Что нужно учителю?»

Дети по очереди выбирают картинки или предметы и объясняют, для чего они нужны:

доска и мел - писать и рисовать, объяснять тему;

указка - показывать на доске или карте;

учебник - брать материал для урока;

дневник - записывать домашние задания и оценки;

ноутбук – готовиться к урокам;

звонок - давать сигнал к началу или концу урока.

Физминутка

Раз - встаём у доски смело,     (имитируют стояние у доски)
Два - берём указку ловко,       (имитируют взятие указки)
Три - пишем буквы на доске, (имитируют письмо)
Четыре - объясняем всем,      (разводят руки в стороны)
Пять - задаём вопрос ребятам, (поднимают руку)
Шесть - проверяем их ответы, (имитируют проверку)
Семь - ставим пятёрки в дневник, (имитируют запись)
Восемь - говорим: «Молодцы!» (хлопают в ладоши)

Мини‑игра «Урок» (с игрушечными предметами):

педагог и дети разыгрывают ситуацию: один ребёнок - учитель, другие - ученики;

«учитель» пишет на мини‑доске, задаёт вопросы, «проверяет тетради, ставит оценки»;

«ученики» отвечают, поднимают руку, записывают задание в «дневник».

Обсуждение: «Как нужно вести себя на уроке? Что говорить учителю? Какие оценки нужно получать в школе?»

Обсуждение «Как мы можем помогать учителю и быть хорошими учениками?»:

приходить в школу вовремя;

поднимать руку, если хочешь ответить или спросить;

внимательно слушать, когда говорит учитель;

не перебивать других, давать ответить;

аккуратно писать в тетради, беречь учебники;

выполнять домашние задания;

говорить «спасибо» и «до свидания» учителю;

помогать одноклассникам, если они что‑то не поняли.

Рефлексия:

Что нового ты узнал о работе учителя?

Какие предметы помогают ему на уроке?

Почему работа учителя важна для всех нас?

Как ты можешь быть хорошим учеником?

Итог: Учителя - наши наставники и помощники! Они трудятся, чтобы мы узнавали новое, учились читать, писать и дружить. Благодаря им мы становимся умнее и готовимся к взрослой жизни. Давайте будем благодарны учителям и сами стараться учиться хорошо!