Беседа "Птицы зимой" (презентация) для детей младшего дошкольного возраста

Беседа на тему «Птицы зимой»

 Цель: Дать элементарные представления о жизни птиц зимой, вызвать желание оказать птицам посильную помощь. Материал:
Иллюстрации с изображением зимующих птиц, кормушка, корм для птиц.

Ход беседы:
(Педагог предлагает детям посмотреть в окно)
- Что вы видите? (На улице снег, идут прохожие)
- Как вы думаете, тепло на улице или холодно? (Холодно)
- Правильно. На улице холодно, потому что – зима.
Заискрилась зимушка Снежным серебром
Красотой украсила Двор наш за окном

Зима чудесное время года, но голодное. Ни фруктов, ни грибов, ни ягод.
Всё живое об этом знает, и каждый по – своему приготовился к зиме:
кто заснул до весны, кто улетел, а кто и запасы на зиму сделал.
А есть и такие, кто на милость зимы рассчитывает. В первую очередь, это относится к нашим пернатым: воробьям, воронам, модницам синицам, красавцам снегирям и другим.
Будет зима мягкая и тёплая - выживут они,
а будет снежная да морозная – ох, и трудно им придётся!
Под толстым слоем снега нелегко корм добыть, а голодному – и замёрзнуть недолго.
Вот и тянуться птицы зимой поближе
к жилью человека,
рассчитывают
на доброту
и помощь.

- На прогулке мы очень часто с вами видели на снегу много птичьих следов, а также и самих птиц.
-Каких птиц мы видели? (Вороны, синички, воробьи) (Педагог обращает внимание на иллюстрации с птицами, предлагает им рассмотреть)

- Посмотрите, какие птицы вам уже знакомы? (Дети называют знакомых им птиц)
- Давайте рассмотрим птичек, что у них есть общее? (Голова, клюв, глазки, крылья, лапки, пёрышки)
- Молодцы! Это вы правильно подметили, но всё же они отличаются друг от друга и размером, и клювом, и окрасом перьев.

- Ворона какая? (Большая)
- А синичка? (Маленькая) Клюв у вороны какой? (Толстый)
- А у синички? (Тоненький, маленький)
- Пёрышки у вороны какого цвета? (Чёрные и серые)

- А теперь на модницу синичку посмотрим. Какая она? (Пёрышки красивые, грудка жёлтая, щёчки беленькие, на голове чёрная шапочка, длинный хвостик)

Физкультминутка :Сказочные птицы

Вот на ветках посмотри (Руки опущены, хлопают себя по бокам)
Сказочные птицы (Потряхивание кистями рук)
Греются на солнышке
Головой вертят (Поворот головы вправо- влево)
Улететь хотят
Улетели! Улетели! (Бегут по кругу, взмахивают руками)
За метелью, за метелью.
- Трудно птицам зимой. А ведь не так уж много им и надо: хлебные крошки, горстка зерна, да кусочек сала. И мы с вами им можем помочь, развесив на деревья вот такие не хитрые кормушки.

Ах, вы милые мои Снегири, синички!
Вам кормушку смастерил я
– Угощайтесь, птички.
-Посмотрите, я приготовила для птиц разное угощение: семечки, зёрна пшена, хлебные крошки.
- Как вы считаете, понравится ли птицам такой корм? (Ответы детей)
- Кто хочет помочь покормить птиц? (Ответы детей)
-Тогда одеваемся на прогулку, берём кормушку и идём угощать наших пернатых.