Брашурка " Основные правила культурного поведения"( Для все)

.1. Ежедневно вставай в одно и то же время, проветривай комнату и делай  зарядку. Утром надо умываться, чистить зубы, мыть уши и шею. 2. Перед сном надо умываться ,хорошо проветрить комнату. 3. Всегда мой руки перед едой, после работы и после посещения туалета. 4. Пользуйся носовым платком, чтобы нос всегда был чистым. 5. При чихании и кашле отворачивайся, прикрывай носовым платком рот. 6. Содержи в порядке волосы: они должны быть аккуратно пострижены и  причесаны или заплетены в косы. 7. Надо научиться и делать всегда самому: застилать кровать, пришивать  воротничок, стирать и гладить его, пришивать пуговицы, чистить  ботинки. 8. Умей накрывать на стол, правильно сидеть за столом, пользоваться  прибором, культурно есть. 9. Будь всегда аккуратно и опрятно одетым. Одежда должна быть чистой,  выглаженной. 10. В школе надо быть в школьной форме, дома – переодеться         домашнюю одежду, в гости принято одеваться особенно опрятно,         празднично, нарядно. 11.Уходя из дома, посмотри на себя в зеркало: все ли в порядке?      12. Надо бережно относиться к своей одежде и обуви, самому следить             За её чистотой. 13. Научись красиво носить свою одежду, пусть она тебя не стесняет,  будет чистой и выглаженной. 14. Содержи в порядке свои школьные и домашние вещи. 15. Поддерживай в своем рабочем углу порядок: вытирай пыль, книги и  тетради после занятий всегда укладывай на одно и то же место. 16. Любую вещь, которую взял, положи на её постоянное место: ножницы,  иголку, расческу, книжку. 17. Пальто всегда вешай на свою вешалку, не бросай его на стул.  Домашняя одежда всегда лежит на своем месте или вешается на  плечики, на которых висит форма. 18. Игрушки тоже содержи в порядке. После игры все убери на место.1. В вежливости проявляется отношение к другим людям. Вежливый  человек не причиняет другому неприятностей и обид. 2. Вежливый человек всегда здоровается и прощается. Невежливо не  отвечать на приветствие. 3. Если ты сидишь, а в комнату вошел взрослый, встань, чтобы с ним  поздороваться. 4. Со взрослыми надо здороваться первым, но самому протягивать руку  нельзя. За руку здороваться, если взрослый сам протягивает руку.  Здороваясь, надо смотреть в лицо тому с кем здороваешься. 5. Если к вам обратился взрослый, а ты сидишь, встань и разговаривай  стоя. 6. Будь вежлив со своими товарищами: не давай им прозвищ и кличек,  разговаривая, не кричи, не забывай говорить «волшебные слова»  «спасибо», «пожалуйста». 7. В Ирах не будь грубым, не кричи. Не спорь с товарищами по пустякам,  не ссорься, старайся работать и играть дружно. 8. Не ябедничай. Если вдруг в чём­ то не прав, скажи сразу об этом,  останови товарища, если он занимается чем – то плохим. 9. Вежливый человек не отвечает на грубость грубостью. 10.Вежливый человек приветлив и внимателен к другим. Если его о чём­ то спрашивают или просят оказать какую –то услугу (что­ то принести,  подать, кому – то помочь и т.д), он делает это охотно. 11.Надо быть вежливым в словах, в тоне, в жестах, в действиях. Вежливые  слова ( «пожалуйста», «спасибо», «будьте добры» и т.д.) сказанные  грубым голосом, развязанным тоном, перестают быть вежливыми.1. Ты живешь на свете не один, а среди людей. Поэтому твои поступки  могут кого­то радовать или огорчать. 2. Каждому человеку обязательно надо выполнять обязательные для всех  правила, без которых было бы трудно жить. 3. Работа, игра, развлечения часто бывают коллективными, когда от  каждого зависит общий успех, поэтому нельзя подводить товарищей,  надо обязательно выполнять общие правила. 4. Надо уметь ценить свое время, а так же и время других взрослых и  товарищей. 5. Начиная любое дело, научись рассчитывать время: сколько уйдет  времени на приготовление уроков, на занятие в кружках на помощь  родителям, на прогулку, на игры с товарищами, на чтение книжки, на  просмотр телевизионных передач.  Старайся выполнять режим дня: вовремя ложись спать и вставай, в  одни и те же часы садись за уроки, знай время прогулки, время для  развлечений, для занятия спортом. 6. 7. проверяйте друг друга – кто как выполняет режим дня. Кто ещё не  научился выполнять режим дня, помогите ему научиться. 8. Никуда и никогда не опаздывай, всегда приходи в назначенный час,  береги время других. 9. Если обещал кому – нибудь прийти к определённому часу, возвратить  книгу, тетрадь, игру, вещь к определенному сроку, обязательновыполняй обещанное. Если что­то случилось, и ты не можешь  выполнить свое обещание, сообщи об этом. 10.Если ты ещё не научился держать свое слово, выполнять свои обещания  и порученные обязанности, ставь перед собой небольшие задачи, но  решай их обязательно и доведи до конца. 11.Если к тебе кто­то обещал прийти к определённому времени, жди его,  так организуй свое время, чтобы у тебя в этот момент не было других  дел.         Все правила не перескажешь. Вспомни, как тебе бывает неприятно,  когда другие не выполняют обязательных правил поведения, тогда ты  легко догадаешься, как надо поступить в каждом случае.          Все правила нужно выполнять всегда, когда тебя кто­то видит и когда ты наедине с собой и тебя не видит никто.В школу следует приходить аккуратно одетым, в хорошо отглаженной  форме, гладко причесанными. В хорошо начищенной обуви.            Все школьные вещи должны быть в порядке, аккуратно уложены в  сумку. В школу надо приходить вовремя, без опозданий. Когда входишь в  школу, не толкайся, не спеши опередить всех, перед входом хорошо вытри  ноги. Мальчики при входе в школу снимают шапки. Когда входишь в класс, поздоровайся сначала с учителем, а потом с  товарищами. На уроке:  Если ты опоздал на урок и заходишь в класс после звонка, спроси  разрешения  учителя. Если в класс входит взрослый (учитель, директор, вожатый, родитель и  т.д.), все дружно встают за партами, приветствуя вошедшего. Сесть можно  только после разрешения учителя, директора, вожатого… Чтобы правильно встать за партой, надо осторожно и очень тихо  откинуть крышку и подняться, спокойно опустив руки.Во время урока сидеть полагается прямо. Руки лежат на парте, ноги на  планке; оглядываться, смотреть по сторонам и разговаривать на уроке нельзя. Если учитель задает вопрос классу, а ты хочешь ответить, подними  руку. Руку надо поднимать и тогда, когда хочешь спросить что­либо у  учителя. Когда учитель разрешит ответить на вопрос или нужно спросить его о  чем­либо, надо встать. Разговаривать с учителем нужно стоя. Обращаться с просьбой к учителю или товарищам надо, употребляя  вежливые слова «пожалуйста», «спасибо». У доски стой прямо. Выходя к доске оправь свою форму. Береги свою парту, не ломай её, ничего не пиши на ней, не царапай. На перемене: выходить на перемену можно только после того, как  разрешит учитель. После слов учителя: «Урок окончен»­ все выстраиваются по рядам и по  очереди выходят из класса, не толкаясь в дверях и не стараясь пройти  впереди учителя. На переменах в классе могут оставаться только дежурные. Они  вытирают доску, проветривают помещение и выполняют различные  распоряжения учителя. После работы дежурные моют руки. В коридоре надо стараться ходить по правой стороне, нельзя бегать,  кричать, держать руки в карманах, прислоняться к стене, нельзя затевать  драку. Во время перемены можно играть в различные игры. Со всеми взрослыми и дежурными по школе, которых ты видишь первый раз в этот день в школе, надо здороваться. Если в дверях встретился взрослый (учитель, родитель, нянечка и т.д.),  уступи ему дорогу. Если рядом с тобой девочка идет, пропусти ее вперед. Завтракать во время перемены нужно в классе или в буфете. Дети  которые берут завтрак с собой, остаются в классе на большой перемене,  расстилают салфетку на парте и едят, стараясь не крошить на пол. Есть на  ходу, расхаживая по классу или коридору, нельзя. Завтрак, который куплен в буфете, надо есть в буфете. После завтрака  надо вытирать салфеткой или платком руки, чтобы не испачкать своей  одежды, тетрадей и книг. Бумажки, огрызки следует бросать в специальную корзину или в  мусарку. В перемену нужно не забыть зайти в туалетную комнату, чтобы не  отпрашиваться с урока. После посещения туалета надо вымыть руки.  В библиотеке. Книги следует возвращать в указанный срок. С библиотечной книгой надо обращаться особенно аккуратно: не  загибать углов, не пачкать страниц. Если видишь, что страница плохо держится, подклей.Возвращая книгу, будь готов ответить на вопросы библиотекаря о  содержании книги.На улицу надо выходить чисто  и опрятно одетым – перед выходом на  улицу почисти обувь, платье, причешись. Посмотри на себя в зеркало, все ли в порядке. Ходи, по улице не сутулясь, не размахивай руками, будь подтянутым, не шаркай ногами, не держи руки в карманах. Нельзя сорить на улице (грызть семечки, бросать бумажки, конфетные  обертки, огрызки  от яблок). Нельзя рисовать и писать на стенах домов,  заборах. Неприлично на улице громко разговаривать, кричать, смеяться, обращая внимание прохожих. Если ты идешь с товарищами, не занимай весь тротуар,­это мешает другим людям. Если ты встретил товарища на улице и  остановился с ним, отойди в сторону. Переходи улицу только при зеленом свете. Не ходи на красный свет,  даже если нет машин. Помни, что все игры на проезжей части улицы опасны для жизни. Если можешь помочь или оказать кому­либо помощь, сделай это.  Помоги перейти улицу, найди нужный адрес. Если ты увидишь маленького ребенка без присмотра, то отведи его в  безопасное место. Если он плачет, узнай, в чем дело, помоги ему. Будь особенно внимателен и предусмотрителен к пожилым людям.  Уступай им место в трамвае, автобусе, не ожидая, пока тебя попросят об  этом. Не обращай внимания, особенно внимания на человека, имеющего  какие­либо физические недостатки. Это ему больно и неприятно. Если кто­то  упал, не смейся, а быстро помоги ему встать, подними оброненные вещи. Если отдыхаешь в лесу, на речке, на лугу, не оставляй пустых банок,  мусора, бумаги.Поблагодари, если тебя приглашают в гости.  Сначала спроси разрешения у родителей, а потом уж дай ответ. Если  обещал, приди обязательно.На день рождения принято приходить с подарками. В подарке главное  не его стоимость, а внимание к человеку. Школьник может подарить  аккуратно выполненную самоделку, вышивку и прочее. Если у школьника есть небольшие сбережения, то он может купить недорогой подарок ко дню  рождения родителей, товарища, родственника. В гостях будь приветлив и весел. Веди себя просто, не привлекай  внимания окружающих, не смейся слишком громко, не кричи и не балуйся. Если ты умеешь петь, играть, танцевать, декламировать и тебя просят  об этом, не отказывайся. Если тебя угостят, не следует привередничать или спешить попробовать вкусные угощения. Выходя из­за стола скажи «спасибо». Если к тебе придут гости, то подумай заранее какие игры и равлечения  ты можешь им предложить.В транспорте. Самостоятельно пользоваться транспортом можно только с разрешения родителей. Младшие школьники могут входить только с передней площадки. Не  надо толкаться, спешить. Не забудь заплатить за проезд. Если нечаянно толкнешь кого­нибудь, извинись. При выходе из вагона не бросай билет на пол. Будь осторожен при входе и выходе, помни, что двери открываются  автоматически. Если надо пройти через улицу, обходи трамвай спереди, а автобус и  трамвай сзади. В кино, театрах, музеях. Если собрался в театр, оденься особенно  опрятно, аккуратно, нарядно. В фойе шуметь, бегать, затевать игры нельзя. В зале надо занять свое место. По ряду следует идти лицом к сидящим,  извиниться, если нечаянно заденешь кого­нибудь. Неприлично во время действия мешать зрителям: хлопать стульями,  свистеть и топать. Не ешь во время действия. Не спеши выходить из зала до окончания спектакля, это неприлично. В кино обычно не раздеваются, но при входе в помещение мальчикам  надо снимать шапку. В зрительном зале нельзя сорить, совершенно недопустимо грызть  семечки. В музеях, на выставках веди себя спокойно, сдержанно. Внимательно  осматривай экспонаты, не перебегай беспорядочно от одного к другому, не  трогай их руками. Не делись громко своими впечатлениями, не мешай другим  посетителям.