Будьте внимательны!»

«Будьте внимательны!» Музыка из к/ф «Служебный роман». Появляется учительница. Даша: Представляете, всегда была уверена в том, что наши дети знают правила дорожного движения. Но вчера убедилась в том, что не все их соблюдают. Возможно, требуется какая­ то новая форма обучения. О, Юля, как ты кстати! Ты мне не поможешь? На сцену выходит девочка старшеклассница. Уходит, возвращается, ведя за руки двух мальчиков. Знакомься, Даша, это Дима и Данил, А это самая знающая девочка на свете! Она учится в 9 классе Мы расскажем вам, как вести себя на проезжей части. Итак, приступаем к занятиям, Время драгоценное зря не тратим! Юля: Ну, Даша, нашла каких­то малявок, От них на проезжей части один беспорядок. Что нам скажите, мальчушки, В какие играете игрушки? Дорогу как переходить, знаете? Дима: Тетенька­девочка, ты с кем сейчас говорила? Тебе нас поручили, ты не забыла? Даша: Да, тяжелый случай! Что такое «зебра», знаете? Или в неположенном месте дорогу перебегаете? Юля: Ладно, не мучь их, смотри, испугались, «Зебра» поможет, с такой не встречались? Данил: Знаю зебру, лошадка такая! Дша: Ясно мне все! Что ж, слушай вникая. Исполняется песня на мотив песни гр. «Любэ» «Опера» Куплет (поют Юля и Даша) Любой ребенок может в школу опоздать, Тогда приходится по улице бежать, Но каждый твердо должен знать:  Чтоб жертвой ДТП не стать, Для перехода лучше «Зебру» отыскать. Ты осторожность не сочти за тяжкий труд И полосатый выбирай себе маршрут, Машины здесь на газ не жмут, Тебя пропустят, подождут, Дорогу правильно ребята перейдут. Припев (Поют все вместе)Да, мы будем правила на «Зебре» соблюдать, Да, машины лучше переждать Да, и пусть придется две минуты потерять, Чем деткой жизнью рисковать! Юля: Теперь скажите, Как на «Зебре» вести себя можно? Дима: Сначала посмотри налево. Данил: Потом посмотри направо. Даша: Наконец­то отлично! Браво! Юля: Теперь осталось совсем немного, Выучат знаки и будут готовы! Дима: Знаки мы знаем – минус и плюс! Даша: Нет, я не выдержу! Нет, я взорвусь! Юля: Что ты ругаешься? Тоже герой! Все на просмотр картины другой. Исполняются частушки. Под них показывают знаки. (частушки поют все вместе) Если две машины в знаке  Помещаются с трудом, Это значит, что на трассе  Запрещен любой обгон.  «Обгон запрещен» Ехал друг в автомобиле, Треугольник пропустил, В поворот он не вписался И в больницу угодил. «Опасный поворот» Юля: Ну, вроде, решили задачу? Все в норме! мальчонки наши в отличнейшей форме! Даша: Можно в инспектора принимать хоть сейчас. Признаюсь, ребята, запутала вас, Вы на дороге на днях зазевались  И под машиной чуть не оказались. Решила не делать вам замечания, Вот и придумала это задание, Одноклассник знаки знает, Никогда не подведет, Если знак такой встречает, Песни шепотом поет. «Подача звукового  сигнала запрещена» Если в красненьком кружочке Видишь ты велосипед, Поворачивай обратно, Здесь тебе проезда нет. «Движение на велосипедах  запрещено»Чтобы напомнить о том, что с пеленок  Знает, конечно, каждый ребенок. А мы, выступление свое завершая, Еще раз со сцены напоминаем… Все: Будьте внимательны, Будьте бдительны, Все пешеходы И все водители! Голос: За прошедшую неделю по информации, полученной от ГИБДД Нефтеюганского  района на территории п. Сингапай не зафиксировано ни одного дорожно­транспортного  происшествия.