Буклет для родителей "Финансовая грамотность дошкольников"

Чтобы заработать деньги, нужно работать

Возможно, малышу придѐтся немного подождать прежде, чем ему купят то, что он хочет!

Существует разница между обязательными покупками и покупками по желанию

Главное – помнить, что изолировать финансовую грамотность от проблемы

нравственно-трудового воспитания нельзя. 

Дети должны знать, что деньги – это ценность, богатство и т. д., но им необходимо усвоить, откуда они берутся.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Родничок»

БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Деньги – это средство воспитания,  и с ними необходимо знакомить  уже в дошкольном возрасте»

                                   А. С. Макаренко

Процесс ознакомления детей с деньгами должен учитывать две стороны проблемы:

 знание о деньгах и воспитание правильного отношения к ним.

Правильное – это когда происхождение денег, материальный достаток и благосостояние в сознании ребѐнка связывается с трудом.  Ценность представляют только заработанные деньги.

Почему в настоящее время проблема финансовой грамотности детей превратилась в актуальную?

Многие считают, что разговоры о деньгах могут вызвать у дошкольников нездоровый интерес: у детей нет денег, и чем меньше мы говорим о них, тем лучше.

В современном мире дети, всѐ чаще, с ранних лет запоминают, что деньги на игрушки, еду,

развлечения и другие потребности выдаются по необходимости чудо-машиной – банкоматом, и

даже старшие дошкольники не всегда связывают

наличие денег для достойной жизни с трудом 

(их зарабатыванием)

Труд – ведущая категория экономической науки, и деньги – одна из еѐ составляющих. 

Знакомя детей с деньгами, мы приобщаем их к истокам экономического образования и в целом к экономической культуре. 

Финансовая грамотность - это умение использовать знания и навыки для принятия

правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Не стоит пренебрегать финансовым

обучением Вашего ребѐнка, ведь это поможет определить его будущее.

Финансовое воспитание подразумевает под собой не просто разговоры («Деньги на деревьях не растут»), но и реальные действия.

5-6 лет ребѐнок знакомится с миром денег. 

В этом возрасте ему уже можно объяснить, что такое деньги, и что их нужно зарабатывать.

Что должен знать ребѐнок?

Деньги нужны, чтобы покупать различные товары, но есть вещи, которые бесценны