Четвертый лишний (Армия). Учебная презентация.

Четвертый лишний (Армия). Учебная презентация. Речевое развитие. В области речевого развития основными задачами образовательной деятельности являются: - развитие понимания обращенной речи; - развитие экспрессивной речи в повседневном общении с окружающими; - развитие фонематических процессов, произносительной стороны речи, лексико-грамматического строя в специально организованных играх-занятиях. Стимулируя речевое развитие ребенка, взрослый сопровождает ласковой речью все свои действия в ходе режимных моментов, комментирует действия ребенка, называет предметы, игрушки, организует эмоциональные игры, напевает песенки. Развивая импрессивную сторону речи, следует стремиться к тому, чтобы: ребенок вслушивался в речь взрослого, реагировал на обращение по имени; понимал и соотносил слово со знакомыми предметами обихода, игрушками, действиями, их признаками и свойствами; узнавал и показывал предметы по их названию; понимал элементарные однословные, а затем двусловные инструкции. В экспрессивной речи формируется простейшая лексика сначала на материале звукоподражаний и имеющихся лепетных слов. Для развития фонетико-фонематических процессов детей учат вслушиваться в неречевые и речевые звуки, соотносить их с предметами, подражать им.Четвертый лишний (Армия). Учебная презентация.