Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 18.11.2023
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Закрепить знания об окончании как изменяемой частью слова и его ролью в предложении; формировать умение находить окончания в словах. Углубить представления об особенностях окончания как части слова. развивать умение находить окончания в словах.
Иконка файла материала что такое окончание.pptx

Макарова Лиля Ринатовна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 90 г.Златоуст

Русский язык 3 класс УМК «Школа России»
Что такое окончание?
Как найти в слове окончание?

– Как вы понимаете эту пословицу? – Почему мы начинаем урок с этой пословицы?

Найдите лишнее слово в каждой строке и
запишите остальные слова.
Выделите в словах корень.



Перелёт, лётчик, летучий, прилёт, лето.

Золото, позолота, зола, золотистый

Гористый, гора, горчица, горная.

ПЕРЕЛЁТ, ЛЁТЧИК, ЛЕТУЧИЙ, ПРИЛЁТ

ЗОЛОТО, ПОЗОЛОТА, ЗОЛОТИСТЫЙ

ГОРИСТЫЙ, ГОРА, ГОРНАЯ

- Прочитайте.
- Найдите однокоренные слова
и выделите в них корень.


Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали на рыбный завод. А бабушка испекла рыбник - пирог с рыбой.


Рыбаки наловили много рыбы. Часть рыбы сдали на рыбный завод. А бабушка испекла рыбник - пирог с рыбой.

Прочитайте слова. На какие две группы мы можем разделить эти слова? лисонька лиса лисий с лисой лисёнок у лисы.

Однокоренные
слова


лиса
лисонька
лисий
лисёнок

Формы слова


лиса
с лисой
у лисы

Прочитайте предложения. Что нужно сделать,
чтобы предложения были понятными?

Наша дача находится за городом. Каждое лето мы ездим на (дача). За (дача) раскинулся пруд. Хорошо летом на (дача).

дачу

дачей

даче

Работа по учебнику

Упр. 147, стр. 81

СВЕЧА - ______________
КОЛЬЦО - _____________
ПИСЬМО - _____________
МОЛОДОЙ - ____________
ПОЁТ - ________________
КРИЧИТ - ______________

Работа по учебнику

Упр. 148 (стр. 79)

Доброе дело два века живёт.

Добрым людям добрая и слава.

Работа по учебнику

Упр. 149 – самостоятельно по вариантам (стр. 82)

Проверяем

Работа по учебнику

Упр. 150 - самостоятельно (стр. 82)

Рефлексия

Спишите, вставляя пропущенные окончания

Врем_ не деньг_, потеряешь – не найдёшь.

Что такое окончание?
Для чего служит окончание?
Какое окончание называется нулевым?

- Найдите лишнее слово в каждом ряду.
- Объясните свой выбор.

берёза
берёзовая
берёзу
берёзой


берёзка
берёзовые берёза берёзу берёзонька

17

Подведём итоги работы



Что нового вы сегодня узнали на уроке?

Какие задания сегодня на уроке вызвали затруднения?

Домашнее задание

стр. 81 – правило;
стр. 83 упр. 152

Х



О.И. Дмитриева.Поурочные разработки по русскому языку к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»). 3 класс.-М.: ВАКО, 2018
Учебник В. П. Канакина, В.Г. Горецкий.Русский язык. 3 класс
Сова https://i2.rozetka.ua/goods/2806062/16793972_images_2806062383.jpg
Берёза http://st.depositphotos.com/1005314/5008/v/950/depositphotos_50080843-stock-illustration-birch-tree.jpg
Твори http://mamamozhetvse.ru/wp-content/uploads/2016/07/4c455ceac4eb4d4ea9084980b5e0b226-678x318.png
Время http://1.bp.blogspot.com/-4faF2Cn2n9w/VM1fqb8SsQI/AAAAAAAAAOQ/khCIj3gkKCQ/s1600/v_d.jpg



















Источники:

Х