«Чтобы в армии служить — надо сильным, ловким быть!». Сценарий утренника для средней группы

«Чтобы в армии служить — надо сильным, ловким быть!» Сценарий утренника­развлечения для детей средней группы    Под марш «Бравые солдаты» в зал входят дети. Обойдя круг, встают возле стульчиков. Ведущая.   Дорогие ребята! Уважаемые гости нашего праздника! Разрешите поздравить   Вас   с   Днем   защитника   Отечества.   Это   торжество   посвящено мужчинам   всех   возрастов.   Ведь,   начиная   с   самых   юных   лет,   мальчики становятся защитниками  слабых – девочек и малышей, а затем, попадая в ряды Вооруженных сил, они становятся на защиту рубежей Родины.  1­й ребёнок: Мы сегодня на зарядку                        Вышли дружно, по порядку                        И с особым наслажденьем                        Выполняем упражненья!  2­й ребёнок: Ведь сегодня день особый                        Для мальчишек и мужчин –                         День защитника Отечества                        Знает каждый гражданин! 3­й ребёнок: Чтоб здоровье крепкое                        Было у ребят,                        Ведь мальчишка – это                        Будущий солдат! 4­й ребёнок: Чтобы быть выносливым                        В учении и в бою,                        Защищать любимую                        Родину свою! 5­й ребёнок: Мы шагаем браво                        Левою и правою,                        Потому что все солдаты                        Были тоже дошколята!                        Поскорей бы подрасти,                         Чтобы в армию пойти!                                  Песня «Раз­два!» муз. Г. Ларионовой Дети садятся. 1 мальчик: Я маленький солдат, 1я маму защищаю. Готовит она чай,  я чайник охраняю. 2мальчик: Когда он закипит, огонь я выключаю. И мама говорит,  что я её спасаю! 3 мальчик: Я маленький солдат  бабулю берегу.  На грядках ей окопы копать я помогу. Морковку и капусту  я не отдам врагу. 4 мальчик: Я маленький солдат,  а папа – командир! На страже мы стоим  и в доме нашем мир! Под музыку в зал входит Антошка, с большой ложкой. Антошка: В гости к вам пришёл Антошка                   Вот моя большая ложка!                   Люблю повеселиться, особенно поесть,                   На травке поваляться                    И мультик посмотреть!                   Что за праздник здесь у вас,                   Споры и волнения?                   Где печенье, где же торт,                   Где же угощения? Ведущая: Вообще­то здесь мы собрались не чай с вареньем распивать, а свою  удаль показать!  1­й ребёнок: Чтобы сильными расти,                        Чтобы в армию пойти! 2­й ребёнок: Объясняю по порядку:  2Начинаем день с зарядки. Антошка: Зарядка? Что это? Вкусно?                   Пирожки с капустой?                   Компот или кисель?                   Люблю я всё, поверь! 3­й ребёнок: Да нет! Вставай скорее в строй!                        Займёмся мы сейчас тобой!                                          «Зарядка» вместе с Антошкой. Антошка: Вот это да! Намял бока!                   Работа эта нелегка!                 (Укладываясь на коврик.)                   Ну, а теперь я лучше                   На травке полежу!                   Я собственным здоровьем                   Пока что дорожу! Мальчик: Ты же будущий солдат!                     Как удержишь автомат?                     Мышцы крепкие нужны,                     Руки сильные важны!                     В строй скорее становись                     Да крепче за канат держись! Антошка – участник одной из команд. Игра «Перетяни канат» ­ 2­3 раза. Антошка: Руки ноют, ноги ноют,                   Меня здоровье беспокоит! Ребенок:      И в пехоте, и на флоте,                     На военном корабле                     Руки крепкие в почете,                     Там не то, что на земле!                      Если очень повезёт, 3Попадёшь и ты на флот! Ребенок:      Бескозырки есть у нас… Спляшем весело сейчас Веселый танец «Яблочко» И девочки, и мальчики! Танец «Яблочко» Ведущая: Чтоб здоровьем завидным отличаться,                   Надо больше тренироваться!                   А сейчас проведём мы наглядный урок:                   Кто из вас самый меткий стрелок. Соревнование «Самый меткий». Дети по 5 человек  метают мешочки с песком в 2 корзинки с расстояния в  2м. Антошка: А я не промахнулся                   И тоже в цель попал! Ведущая: Ты молодец, Антошка,                   Достоин всех похвал!                   Задание непростое                   Всех ждёт вас впереди:                   По брёвнышку болото                   Вам нужно перейти!    Дети проходят по скамейке, вытянув руки в стороны, держа  равновесие.       Ведущая: Внимание, внимание! Продолжаем соревнования! Слушайте задание: 4Нужно мячик этот взять В конец колонны передать. А из конца в начало. Всем понятно, стало? Эстафета «Передай мячик» Передать мяч над головами в конец колонны и обратно. Ведущая: Продолжаем соревнования Усложняем мы задание. Мячик в руки надо взять, И с ним вокруг кегли пробежать. Мячик передали, и в конец колонны встали. Эстафета с мячом Ведущая:                    Нужен отдых и солдату,                    Чтобы книгу почитать.                    Ну, а будущим солдатам                     Предлагаю поиграть! Музыкально­ритмическая игра «Парад солдат» Ведущий: Ну что, Антошка, убедился, что нужно делать зарядку и дружить  со спортом? Антошка : Готов признаться вам друзья , что старались вы не зря Захотелось от души стать спортивным, как и вы! Ребёнок: Служат в армии солдаты –                   Подражают им ребята.                  Мы немного подрастём,                  Тоже в армию пойдём Ребёнок:     Потому, совсем недаром,                  Люди всюду говорят: 5«Самый сильный, справедливый,                  мирный человек – солдат!» Ведущая:  А теперь, детвора, Крикнем армии УРА! Дети:  Ура! Ура! Ура! Под марш дети колонной выходят из зала 6