Cценарий Посиделки.

Муниципальное общеобразовательное учреждение        «Средняя школа №11»    Тверской области г.Кимры   Сценарий внеклассного мероприятия Посиделки.                                                                       Учителя начальных классов                                                                      Слегиной Людмилы Михайловны 2011г.         Цели: Воспитание у учащегося бережного отношения к культурным обычаям и традициям,  совершенствовать связи детей и родителей, через привлечение к совместным  общешкольным мероприятиям, воспитывать патриотизм, приобщать к культурному  наследию родного народа. Организационный момент. 1. Украшение класса. На доске надпись «Русские посиделки!». 2. Оформлена выставка: «Народное творчество». Атрибуты: рубахи­косоворотки, русские сарафаны, костюм «Зимы», «Царя», лапти,  прялки, кольчуга, печь, костюм Емели. Ход праздника Оформлена выставка «Народное творчество». Встреча гостей. Коробейники встречают под музыку гостей. Гости вытягивают листочки на которых  написаны скороговорки, должны проговорить их быстро. Гадают гостям, предсказывают  судьбу. Берут у каждого из гостей фант (в конце праздника каждый гость должен  отработать свой фант). Начало праздника. Ведущие: ­ Ото всех дверей, ото всех ворот Приходи скорей, торопись народ. Мы зовем к себе всех, Кто любит веселье и смех. Баба­Яга бегает, расталкивает всех, с чертями поет частушки. Ведущий: ­ Все приготовлено на славу, Вас представленье ждет по праву. Здесь всем командует сама, её величество «Зима». «Зима» проходит, садится. «Песня о зиме». «Зима» загадывает загадки. Ведущий: ­ Устная молва не наделила Зиму ласковыми прозвищами, к ней больше подошли  бранчливые слова: прибериха, злюка, седая чародейка, задорной, так как румянит людей.  Ну как не поразвлечься в зимний вечер на наших посиделках. Корабейники: ­ Собирайся народ, становись в хоровод. Хоровод: «А бояре мы к Вам пришли». 1. А мы бояре и к вам пришли Молодые мы к вам пришли 2. А бояре вы зачем пришли Молодые вы зачем пришли. 3. А бояре мы невесту выбирать Молодые мы невесту выбирать. 4. А бояре вам, которая нужна Молодые вам, которая нужна. 5. А нам надо девицу, девицу Ой дид лада девицу, девицу. 6. У девицы имя есть имя есть Ой дид лада, имя есть имя есть. 7. А нам надо (называют имя) Ой, дид лада (имя). 8. У нас (имя) дурочка, дурочка Ой дид лада дурочка, дурочка. 9. А мы дуру выучим, выучим Ой дид лада выучим, выучим. 10. А чем её выучить, выучить Ой дид лада выучим, выучим. 11. А мы её плеточкой (2раза). 12. Она будет плакати, плакати. 13. Мы дадим ей пряничек, пряничек. 14. Открывайте воротцы, воротцы 15. Принимайте девицу. 16. В нашем полку прибыло (2). 17. В нашем полку убыло (2). 18. В нашем полку пиво пьют (2). 19. В нашем полку слезы льют (2). 20. В нашем полку булочки (2). 21. Оставайтесь дурочки (2). Ведущий: ­ Зима – это морозы, снег, иней. С неба медленно опускаются не землю снежинки. Сколько  времени снежинка держится в воздухе. Хотите проверить? Игра: «Продержать как можно дольше «снежинку» из синтепона в воздухе. Учавствуют 2 пап, 2 мам, 2 детей. Ведущий: А какие же посиделки без веселой русской частушки? Исполняются частушки. Игра: «В снежки». Кто дальше бросит свой снежок? Ведущий: А вот и ряженые пришли на праздник. Разыгрывается отрывок из сказок: «Три девицы и царь Салтан» «Три богатыря» «Емеля на печи»    Богатыри: ­ Здравствуйте, люди добрые, объехали мы границы нашего государства. Все спокойно,  тихо. Можно и повеселиться. Вот беда, кони у нас волшебные. Не сойти нам с них, пока вы  не вспомните пословицы о конях. Мы говорим первую строчку, а вы вторую. 1. Оттого парень с лошади свалился, (что отец криво посадил). 2. Береженого коня (и зверь в поле не берет). 3. Не гони коня кнутом, а (гони овсом). 4. Дареному коню (в зубы не смотрят). 5. Конь о четырех ногах (спотыкается). Едет печь с Емелей. Баба­Яга бегает по залу. Емеля: ­ Кто это тут спать мне мешает? По щучьему велению, по моему хотению, ну­ка богатыри,  уймите Бабу­Ягу. Спасибо, братцы! Ведущий: ­Емеля, просим на наш праздник. Емеля: ­ Я бы рад, да печь не пускает. Она у меня трудолюбивая. День и ночь жарит, парит, печет. Меня она к вам отпустит, если вы подойдете к ней ближе и скажите пословицу о  труде. Дети называют пословицы и получают булочки. Ведущий: ­ Какая же зима без катания на лыжах. Игра­соревнование на лыжах. Отрывок из сказки «Три девицы под окном». Ведущий: ­ Какой же праздник без угощения. Дорогие гости, милости просим к столу. Стол пустой. Ведущий: ­ А в зимние праздники, чтобы получит угощения парни и девушки ходили по  домам и пели песни­колядки. Споем же и мы, чтобы получить угощения. Песня «Коляда» 1. Приходила коляда, накануне Рождества Накануне Рождества, приходила коляда. 2. Кто даст пирога, тому полон хлев скота Овен с овсом, жеребца с хвостом. 3. Кто не даст пирога, тому курочья нога Пест, да лопата, корова горбата. Все пьют чай. Входя корабейники, предлагают отыграть фанты. В заключении. Ведущий: ­ В зимние праздники был такой обычай, если люди хотели, чтобы у них на столе  всегда было мясо, молоко, то детям предлагалось залезть под стол и прокричать голосами  тех животных, о которых попросят родители. ­ Хотим в этом году есть свинину. ­ Хотим баранину. ­ Хотим сметанки. В конце праздника все поют песню «Златые горы». Используемая литература. 1.В.В.Лещинская »Праздники для  младших школьников»2009г. 2.  Внеклассные мероприятия для 3 класса. Москва ВАКО 2007г.